八上生物【第16章动物的行为】.pptVIP

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  • 2016-12-03 发布于重庆
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八上生物【第16章动物的行为】

第16章 动物的行为 先天性行为和后天学习行为 1、先天性行为:生来就有的一种行为能力。 2、后天性学习行为:是动物出生后逐渐学习建立起来的行为。 先天性行为 后天学习行为 观看视频 乐乐小时候 现在的乐乐 看视频 乌鸦摔核桃 判断下列动物行为属于哪类 珍.古道尔与黑猩猩的故事 1960年26岁的古道尔来到坦桑尼亚坦噶尼喀湖畔的贡贝河自然保护区进行黑猩猩的研究计划。最初珍·古道尔的研究并不被看好,质疑者认为一个成长在都市的年轻女子无法应对非洲丛林的严酷环境,他们声称古道尔的研究不会坚持三个月以上的时间。 出乎很多人意料的是,珍·古道尔不仅在非洲丛林深入下来,而且取得了惊人的发现,她在坦噶尼喀湖野外研究显示,黑猩猩能够选择和加工工具,用以从蚁巢中钓取蚂蚁,这一发现打破了长久以来“只有人类才会制造工具”的观点,为人类学和动物行为学的研究引入了全新的资料。 思考 在影片中你看到了黑猩猩的哪些活动表现? 黑猩猩以外的其它动物是否也有类似的行为? 动物有哪些主要的行为类型? 不同的行为对动物有什么意义? 自主预习 10分钟 学习目标: 1、举例说出动物的多种行为及这些行为对动物的意义。 2、通过对动物行为的主要类型的学习,体会动物行为的多样性及适应性。 合作探究: 1、用直观方式表现自学的某种动物行为,让观看的同学猜测。 2、用自己的语言概括这种行为的概念、特点及意义。

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