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古 代 汉 语 主讲：王 宁 北京师范大学中文系 汉字问题的重要性 汉字是汉语的载体，是汉语书面语的依托。他转写汉语口语，超越方言，使汉语免除时间和空间的限制 汉字是华文教育的基石。不论是汉语作为母语的习得和运用，还是作为第二语言的学习，都必须依赖汉字来理解和记忆 汉字是历史和现实的桥梁，它记载了汉语的过去，影响了汉语的发展，也影响了汉语今日的现实 汉字字形是中华民族历史文化的活化石，是引渡中华文化的一叶小舟 汉字的基础教育和研究都不能满足当前的需要，要有识别汉字伪科学的能力 汉字在古代汉语学习中的作用 汉字是表意文字，在汉字的字形中，反映出词汇语义的信息，确证文献语义一般都要用汉字的构形作旁证 汉字在传承和使用过程中，有分化、假借和通用现象，不了解这种情况，就会犯望形生训的错误 汉字的表音机制很少，形声字有钩稽古音的线索作用，但形声字的声符不宜用来直读 字与词既有关系又有很大差别，要有字词相关的意识，也要有字词差别的意识 确定文字性质应当遵循三个原则 1.确定文字性质应当遵循的第一个原则 文字是记录语言的，文字构形一定要与语言有一定的联系，才能起到语言载体的作用。所以，文字的性质首先取决于这种文字的形体与语言如何联系。 世界上的文字只能有两种体系。口头语言有两个要素——音和义，记录语言的文字，只能从中选择一个要素来作为构形的依据；