浙江省七年级科学下册《第二章 运动和力》2.5物体为什么会下落教案1 浙教版.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约2.51千字
  • 约 3页
  • 2016-12-03 发布于湖北
  • 举报

浙江省七年级科学下册《第二章 运动和力》2.5物体为什么会下落教案1 浙教版.doc

浙江省七年级科学下册《第二章 运动和力》2.5物体为什么会下落教案1 浙教版

物体为什么会下落 【设计思路】 重力是在学过力的一般知识的基础上,进行探索和学习的。它是后面学习力的平衡、压力和浮力等知识的基础。学好这部分知识,对培养学生的分析、实验以及解决实际问题的能力有很大帮助。 重力是最常见的一种力,是力学中的重点内容之一。对重力三要素的正确理解是学习的关键。其中,重力的方向是一个难点。为了创设一种愉快和谐的学习氛围,教学中立足于学生为本的教育思想,充分发挥学生的主体作用,把课本设计成活动课的形式,让学生在动手动脑、合作互动中自主探索,积极主动地学习,即体验到成功的喜悦,又提高了综合能力。 ??? 在组织教学中将学生分为若干个小组,便于学生实验、讨论;学生自由组合,互助合作;开展课外小制作活动,既能提高学生的学习兴趣,又能培养动手能力和创新能力。 【教学重点】 重力的方向、大小、物体的重心 【教学难点】 重力的方向, 重力的大小与质量的关系 【教学目标】 A、基本知识与技能目标: 1.知道重力产生的原因。 2.知道重力的施力物体和重力的方向,知道重力的作用点叫重心。 3.理解重力的大小跟物体质量的关系,理解公式G=mg,知道g=9.8牛/千克的物理意义。 B、过程与方法: 1.通过学生亲身体验感受重力,通过探究探索重力的大小与什么因素有关; 2.通过探究实验,确定重心,

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档