2016学习需要分析.pptVIP

Dick and Carey Model (1996) 教学设计的一般模式 主要内容 需要与学习需要（1） Needs are defined as a gap between what is expected and the existing conditions. 一般来说，“需要”一词被表述为事物的目前状态与所希望达到的状态之间的差距。 需要与学习需要（2） Instructional designers are primarily interested in gaps when actual performance does not equal or exceed expected performance. 学习需要在教学设计中是一个特定概念，指 学习者学习方面目前的状况与所期望达到的状况 之间的差距，也就是学习者目前水平与期望学习 者达到的水平之间的差距。 期望达到的状况：学习者应该具备什么样的能力素质； 目前的状况：学习者群体在能力素质方面已达到的水平； 差距：指出了学习者在能力素质方面的不足，指出了教学中实际存在和需要解决的问题，这正是经过教育或培训可以解决的学习需要。 对学习者的期望源于 学习者生活的社会及其变化与发展赋予学习者的使命和任务； 学习者目前或者未来从事职业的新发展对人才