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- 2016-12-03 发布于河南
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吉林省四平市第十七中学九年级政治全册《第五课 中华文化与民族精神》复习教案一 新人教
《第五课,,,,,,,,中华文化与民族精神,,,,,,,,复习一》教学设计题目:讲课教师:,,,,,,,,科目:政治课时:1总课时数:3教学目标知识与技能掌握基础知识,形成知识框架。掌握解题思路与技巧。过程与方法通过学生自主总结,对知识穿线,把握知识之间的内在联系。情感态度与价值观教育学生做民族文化和民族精神的传播者、弘扬者。增强学生的爱国主义情感。教材分析教学重点基础知识教学难点如何弘扬民族精神和民族文化教,,,,,,,,学,,,,,,,,过,,,,,,,,程教师活动学生活动备注(设计目的、时间分配),,,,,,,,导:,,,,,,,,本课已学完,本节我们进行复习。我们现在整理本课知识。动:下面,请同学根据你的理解,自己在本上先构建知识网络图。教师巡视,适时指导教师组织学生对黑板上的知识网络图进行修改、完善指导学生整理到书上根据知识结构网络图指导学生看书,落实知识点提问本课重点知识,了解学生掌握的情况中华文化历久弥新的原因?中华文化的特点、典型事例中华文化的内容包括哪些?中华文化的地位及影响是什么?一个民族为什么要有民族精神?6、中华民族精神的作用是什么?7、中华民族精神的内容及核心是什么?8、不同时期的民族精神具体表现有哪些?9、新时代条件下弘扬培育民族精神最重要的是什么?10、青少年如何做民族精神的传播者、红杨者、建设者?11、请你就如何弘扬中华文化提合理化建议。总:落:1、
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