江苏省金坛市第三中学七年级语文下册 诵读欣赏 《两小儿辩日》教案 苏教.docVIP

诵读欣赏《两小儿辩日》教案 教学目标：,,,,,,,,???,,,,,,,,1、,,,,,,,,学会本课3个生字，能根据课后注释疏理文意。,,,,,,,,???,,,,,,,,2、,,,,,,,,有感情地朗读课文。背诵课文，并复述故事。,,,,,,,,???,,,,,,,,3、,,,,,,,,理解课文内容，学习古人为认识自然、探求真理而善于动脑、大胆质疑的精神及孔子谦虚谨慎、实事求是的科学态度，体会学无止境的道理。,,,,,,,,?目标重难点：,,,,,,,,???,,,,,,,,理解课文内容，学习古人为认识自然、探求真理而善于动脑、大胆质疑的精神及孔子谦虚谨慎、实事求是的科学态度，体会学无止境的道理。,,,,,,,,?课前预习：,,,,,,,,???,,,,,,,,1、,,,,,,,,读通读熟课文，注意文言文的断句。,,,,,,,,???,,,,,,,,2、,,,,,,,,思考课后习题。,,,,,,,,???,,,,,,,,3、,,,,,,,,搜集关于孔子的资料（生平、贡献、名言等）。,,,,,,,,???,,,,,,,,4、,,,,,,,,提出你不懂的问题。,,,,,,,, 课内学习：一、背诵名言警句,,,,,,,,???,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,同学们都预习了课文，知道孔子吗？请讲一讲。,,,,,