济南版生物脊椎动物的主要类群1.pptVIP

第二节 脊椎动物的主要类群（一）鱼类、两栖类与爬行类 高峪初级中学 侯敏 学习目标 1、通过观看视频、图片等学习活动，理解 并能说出鱼类、两栖类和爬行类动物的主要 特征。 2、尝试列表法比较鱼类、两栖类和爬行类动物的异同点。 3、联系生活实际，理解并能列举出鱼类、两栖类及爬行类动物与人类的关系实例。 4、认同“结构与功能相统一”的观点，感知生物“由水生到陆生”的进化顺序。 自主研学 1、结合生活经验观察图片思考鱼类与水生生 活相适应的结构特点。 2、概述鱼类与人类生活的关系。 3、青蛙为什么被称为两栖动物？ 4、概述两栖动物与人类生活的关系。 5、说出爬行类与陆生生活相适应的结构特点及其与人类生活的关系。 1、鱼类适应水生生活的形态及结构特点有哪些？ 2、鱼类与人类的关系 生活在水中 4、两栖动物与人类的关系 5、说出爬行类与陆生生活相适应的 结构特点 5、爬行动物与人类的关系 捕食害虫（蛇及蜥蜴捕食鼠类及昆虫）； 食用（蛇、龟及鳄的肉可以食用）； 经济价值（制皮革）； 药用（蛇胆）； 捕食家禽（蛇）； 危急人类生命（毒蛇、鳄鱼）。 鱼类、两栖类和爬行类动物的体温会随着环境温度的变化而改变，都属于变温动物。 鱼类、两栖动物和爬行动物比较表 鱼口与鳃盖是交替张合 鱼的运动器官是 鳍 * * 鳄鱼的骨骼 无 脊 椎 动 物