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- 2016-12-04 发布于贵州
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九年级历史8、19、20、21、22、23
问题导学案 九年级 班 姓名
第18课 美国的南北战争
美国于哪一年独立后,它的国情发生了怎样的变化?
随着这些变化,围绕着什么问题?出现了无法调和的什么矛盾?这种矛盾
说到底是什么样的矛盾?
这个矛盾到什么时候激化为战争?这场战争持续了多长时间?引起这场
战争的导火线是什么?这场战争在美国历史上叫作什么战争?它首先是由哪
一方挑起的?
战争初期双方的战况如何?面对这种战况,其中哪一方政府采取了哪些更
有力的措施?其中颁布的文件有哪些?
5.在这场战争中,杰出的领导人是谁?他在美国历史上的主要贡献有哪些?
6.联系我们学过的《美国的诞生》一课,说一下美国南北战争的性质和地位,
以及两课中涉及的反方各是什么?
7.美国南北战争中北方的胜利有哪些重要意义?
8.本课结尾部分中的哪个词已经预示美国在资本主义世界里能够后来者居上?试想一下原因。
9.比较一下美国独立战争和南北战争的性质有什么相同点?它们所起的作用有什么相同点?有哪些不同点?我们从中得到什么启示?
总结本文所学内容。
问题导学案 九年级 班 姓名
第19课 俄国、日本的历史转折
1.16世纪中期到19世纪中期,东欧俄国面临怎样的危机?试从国内国外两方面阐述,这和本文提到的哪个改革有什么关系?
2.面对
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