15 过桥 一、教学要求.docVIP

15 过桥 一、教学要求 　　1.理解课文内容。学习雷锋关心爱护小同学，帮助小同学的好品质。 　　2.理解和掌握生字组成的7个新词语。学会课文中7个生字，掌握4个新部首：“西、走、月、攵。” 　　3.指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。 二、教学重点 　　认识雷锋关心爱护小同学的高贵品质。掌握7个生字词。 三、教具 教学挂图、生字卡片。 四、教学时间 两课时。　　 第一课时 　　一、解题。 　　今天我们学习的新课文是“过桥”。（板书）读题目，谁能说说“过桥”是什么意思？（从桥上走过去）这个“过”就是“通过”“走过”的意思。这篇课文讲的是谁过桥的事呢？在过桥时做了什么事呢？请同学们读课文。 　　二、初读课文，识记字音，粗知课文内容。 　　1.轻声读课文，读准字音，把生字画出来多读几遍，记住字音。 　　2.朗读课文，在读中检查字音掌握情况。 　　3.出示生字卡片，抽查生字。 　　4.再读课文，说说课文主要讲了谁过桥的事？他在过桥时做了什么事？使学生知道课文主要讲雷锋小时候上学过桥时帮助小同学的事，粗知课文的大意。 　　三、学习第一段。 　　1.这句话讲的是谁？（雷锋）他什么时候要过什么地方？（他在小时候上学时要过一座小桥）使学生理解句子内容时，受到句子训练。