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- 2016-12-04 发布于贵州
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人教版语文年级上册第七、八单元教材分析及教学建议
人教版语文二年级上册第单元教材分析及教学建议7》是一首拍手歌,不仅描绘了大小动物在自然界自由生活的美好情景,还告诉小朋友们:“人和动物是朋友,保护动物是大事。”四篇课文,选材新颖别致,贴近儿童生活:小朋友们清晨来到林中放鸟巢,插警示牌,乐得小鸟高唱“红领巾,真好”;游船上,小女孩小洁宁可长时间地把面包纸拿在手里,也不愿弄脏那“清澈的湖水”;“浅水洼里的小鱼”真该感谢那位善良执着的小男孩,是他将它们一条一条地放回大海;父亲和鸟是知音,通过看动静、闻气味,父亲就能清楚的知道鸟儿的活动情况,表现了对鸟儿的关爱。每篇课文都蕴涵着这样一个道理:保护环境、关爱自然,为我们自己创造良好的生存空间。
二、学情分析
对于二年级上学期的学生来说,本组课文中《父亲和鸟》这篇课文学生学起来有些难度。二年级学生的领悟能力是有限的。这篇课文并没有直接写出父亲爱鸟,而是通过叙述父亲通过如何知道林中有鸟、鸟什么时候爱唱歌、什么时候最容易受到伤害等深层次了解来表现爱鸟。但这篇课文,内容贴近儿童生活,感情真挚。学生乐于接受。其它几篇课文,内容浅显易懂,富有儿童生活气息,语言清新、生动、活泼,学生易于接受。
三、单元目标
1、会认44个生字,读准字音即可;会写40个生字,掌握字的音、形、义。能正确读写本单元要求掌握的词语。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文,练习分角色朗读课文。
3、能根据单元专题收集课外阅读资料,进
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