文化与经济治完整教案.docVIP

第一课 文化与社会 第二框《文化与经济、政治》教学设计 政治科组：冯小茹 一、教学目标 1、知识目标 （1）认识文化与经济、政治的关系。理解文化在社会发展中的作用及其在国际竞争中的重要地位。? 培养学生理论联系实际及比较分析的能力。不同性质的文化对政治、经济和社会的作用不同，我们要自觉掌握先进的、健康的文化，抵制落后的、腐朽的文化 （2）懂得文化在综合国力竞争中的地位和作用，努力学习，将来为增强综合国力贡献力量说明现代社会中文化与经济、政治相互交融的意义。文化在综合国力中的地位和作用越来越突出教法：情境教学法。创设教学情境，学生自主探究。 学法：探究式学习，合作交流式学习，体验式学习。我们上一节课一起体会了文化的魅力。（简单复习，引导学生回忆旧内容）。我们知道，文化是相对于经济、政治而言的，那么，他们之间有没有一些微妙的关系呢？我们今天就要揭开这层面纱。、相互影响：在经济的基础上①为什么影视公司能制作出优秀的作品，跟哪些因素有关？动漫文化带动哪些产业的发展？②我们现在能够看到国外和国内优秀的影视作品跟政治有没有关系？ ——学生讨论并回答，教师归纳：从中我们可以看到文化与经济、政治是相互影响的，下面我们来详细了解它们是如何相互影响的。 （1）经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。 教师点拨：经济是基础，为政治和文化的发展奠定物质条件，