九年级历史册复习线索整理【提纲】【北师大版】.docVIP

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  • 2016-12-05 发布于贵州
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九年级历史册复习线索整理【提纲】【北师大版】.doc

九年级历史册复习线索整理【提纲】【北师大版】

九年级上册复习线索 总述:近代社会的发展史(资本主义社会的成长史) 一条路:新航路开辟。一次大战:第一次世界大战。 两次思想解放:文艺复兴;启蒙思想。两次工业革命:第一次工业革命;第二次工业革命。三次早期资产阶级革命:英国资产阶级革命;美国独立战争;法国大革命。 三件大事:美国南北战争;俄国1861年改革;明治维新。 三个重要人物:华盛顿、拿破仑、林肯。 四个重要文献:《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》、《解放黑人奴隶宣言》。四个重要时期:14-17世纪;17世纪40年代至18世纪七八十年代;19世纪六七十年代;19世纪末到20世纪初。 一、线索篇 二、文献篇: 代表资产阶级利益的文献: 英国资革 美国独立战争 法国大革命 美国南北战争 文件 《权利法案》 《独立宣言》 《人权宣言》 《解放黑人奴隶宣言》 《民法典》 制定 机构 议会 大陆会议 制宪会议 联邦政府 拿破仑 内容 以法律形式对国王在经济政治等方面的权力进行了明确的制约,确立了国会拥有最高权力的基本原则,并对公民应有的权利作了明确规定。 十三个殖民地摆脱英国独立; 宣言宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利, 独立的国家是一个合众国 人们生来而且始终是自由平等的; 整个主权来源于国民,法律是公共意志的表现, 私有财产神圣不可侵犯。 1863年1月1日起,南部所有叛乱诸洲的黑人奴隶获得自由,并可以参加联邦军队。 意义 标志君主立宪制的资本主义政治制度的确立。 宣告北美十三个殖民地脱离英国独立,标志着美国诞生。 《人权宣言》:要求民主共和,体现资产阶级反对封建专制和等级制的要求。 《民法典》确立了资本主义的立法规范。 调动了黑奴的革命热情,扭转了战局。 相同点 都是资产阶级革命的纲领性文件,都体现了资产阶级自由平等的愿望;都巩固了资产阶级革命成果;都促进了资本主义的发展。 代表无产阶级利益的文献: 名称:《共产党宣言》 作者:马克思和恩格斯 性质:无产阶级革命的纲领 意义:标志着马克思主义的诞生(或者说标志着科学社会主义的诞生)国际无产阶级革命运动进入了一个新时期。 三、人物篇: 1、资产阶级革命的代表:华盛顿、拿破仑、林肯 华盛顿:战争第一人(领导美国独立战争取得胜利) 和平第一人(战后开创美国民主政治的先河) 拿破仑:永垂不朽的是《拿破仑法典》――第一部资本主义性质的民法典,确立了资本主义的立法规范。 林 肯:领导南北战争,废除了黑人奴隶制,维护了国家的统一,加速了美国资本主义的发展。 2、民族英雄:华盛顿、玻利瓦尔(解放者)、章西女王 3、革命导师:马克思、恩格斯 4、思想家:伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭 政体 人权 地位 伏尔泰 君主立宪制 天赋人权 领袖和导师 孟德斯鸠 三权分立(君主立宪) 自由、民主 影响美国 卢梭 社会契约论(民主共和制) 人民主权说 法国大革命的“圣经”思想 5、新航路的开辟: 哥伦布:发现美洲大陆(但自己以为是到了印度) 6、文学艺术家: 但丁《神曲》、莎士比亚“四大悲剧”、 托尔斯泰《复活》《安娜卡列尼娜》――俄国革命的镜子 达芬奇《蒙娜丽莎》;《最后的晚餐》 凡高《向日葵》系列 贝多芬《英雄交响曲》 7、科学家: 国家 人物 主要成就 英国 牛顿 建立经典力学体系—牛顿力学 英国 达尔文 《物种起源》,提出“物竞天择,适者生存” 美国(德国) 爱因斯坦 提出著名的“相对论” 四、事件篇 第一项:两次思想解放运动: 总述:思想是行动的先导,思想解放有利于推动社会进步 (1)共同点 对比项 文艺复兴 启蒙运动 性质 资产阶级反封建的思想解放运动 批判 封建专制,宗教神学 倡导 资产阶级文化 影响 促进资本主义发展 (2)不同点: 对比项 文艺复兴 启蒙运动 背景(资本主义发展状况) 萌芽 发展 方式 复兴古希腊文化(披着宗教的外衣) 打出鲜明的资产阶级旗号(摆脱了宗教的束缚) 核心 人文主义 理性主义 斗争矛头 天主教神学 封建专制制度 领域 文学、艺术 政治、思想 影响 促进文学、艺术、思想、自然科学的诞生 为资产阶级革命和统治提供思想基础 总结:启蒙运动是文艺复兴的发展和继续,他们都有利于发展资本主义,但启蒙运动建立在科学发展的基础之上,更推进了资产阶级革命,构建了未来理想社会的蓝图。 第二项:走向资本主义: 方式:通过革命或改革的方式走向资本主义 线索:四次资产阶级革命:英国资产阶级革命、美国独立战争、 法国大革命、 美国南北战争

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