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- 2016-12-05 发布于北京
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2013高一信息技术学科教学计划
高一信息技术学科教学计划
田 岱
教学指导思想
二十一世纪,以计算机、网络和通信技术为核心的现代信息技术,在社会各个领域得到广泛应用,并改变着人们的工作、学习和生活方式,故教师应不断提高自身素质,运用所学新课程标准,并通过不同途径,接受新的教学理念,使之在教育教学活动中充分发挥其作用,注重培养学生计算机意识,掌握计算机的基础知识,通过信息技术教学,提高学生的信息素养,使之具备信息的获取、传输、处理和应用能力,能适应现代社会的挑战。
教材简析及教学目的要求
本教材包括信息技术基础、操作系统基础、计算机网络基础、文字处理软件等共四章。其中信息技术基础、操作系统的运用以及文字处理软件的使用在高中学习生活中和将来实际工作中都会常常运用到的知识,是该书的重点。而操作系统基础是所有操作技能的前提,因此学好操作系统这一章是学好后面知识的基础。
本学期的教学目标主要培养学生掌握计算机操作技能,并用于学习和生活,当然本期最重要的还在于高一信息技术会考,完成相关的教学任务及教学要求。
学生情况分析
本人担任高一年级五个班级的信息技术课,所任班级学生的学习情况不一,具体情况如下:
优势:现在的学生家庭中拥有电脑的数量较多,平时接触电脑的机会也比较多,而且电脑学习不需要太多的精力和时间,部分学生比较感兴趣。加上计算机是比较特殊的学科,操作性较强,大部分学生对此相当感兴趣,学习积极性高,比较热情,讨
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