《颐和园》观课有感.docxVIP

一节公开课，台下多少功 ——听晓清老师执教《颐和园》有感今天听晓清上《颐和园》一课，深深地体会到要想真正上好一节公开课的不易。晓清老师是有一定经验的青年教师，在日常的教育教学中不断地进步着。从今天的课堂中能够看到她努力的影子。首先，我们会发现，晓清老师上课时，语调从容，仪态优雅，在引导学生时不急不慌，这表现她一个老师长期积淀下来的基本素质。其次，课件制作也很精美，说明老师在备课上下功夫较大。但总体上来说，存在问题仍有不少。下面我谈谈自己的看法：中年段的学段目标体现在识字写字与阅读方面的要求如下：识字写字方面：要有初步的独立识字能力，能规范、端正、整洁地写字。姿势正确。阅读方面：用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。初步学会默读，学习略读，粗知文章大意。联系上下文，理解词句的意思，体会文中关键词句表情达意的作用。能借助生活积累理解生词的意义。积累课文中优美词语、精彩句段等。而四年级上册第五组的教师参考书上是这样写的：本组教材以“我国的世界遗产”为专题，选编了精读课文《长城》《颐和园》、略读课文《秦兵马俑》，3篇课文都配有精美的实景或实物图片，展现了中华文化的魅力，是引领学生了解中国的“世界遗产”的一扇扇窗口。教学本组时，要将感悟课文理解内容、认识事物增长见闻、品味语言领悟写法、陶冶情感受到熏陶等方面整合起来，引导学生认真阅读课文，想象课文描写的情景，留心文章表达的方法。教师应调动