改好第四课一框_我爱岗_我敬业_教案.docVIP

《职业道德与法律》第四课第一框 我爱岗，我敬业(教案) 日照市科技学校 郝善齐 日照市科技学校教案 教师：郝善齐 教学内容 第四课　我爱岗，我敬业 课时 1 教学目标 认知 知道职业道德的特点、内容；掌握乐业、勤业、敬业的具体要求。 情感态度观念 懂得爱岗敬业的意义，培养“干一行，爱一行”的意识。 运用 自觉增强践行爱岗敬业职业道德规范的意识。 教学重点与难点 教学重点：遵守职业道德的作用及爱岗敬业的意义 教学难点：爱岗敬业的基本要求。 教学方法 案例探究法、讨论法等。 教学准备 教师：准备多媒体课件，搜集相关案例资料；“‘把生的希望留给别人’──美丽飞行员冯思广”、暴雨中执勤交警。 、“钳工、汽车维修、饮食行业组织学生 1.教学内容 布置作业。 2.教师活动 以下用PPT出示： （1） 辨析：《学习指导》 P21第3题。 （2） 案例分析：《学习指导》 P24第3题。 教 学 反 思 针对１２级新生理论基础薄弱，社会实践缺乏。以及学生的理解能力、操作能力、自控能力、语言表达能力和课堂配合能力等问题，本节课我遵循了“以人为本，以学论教”的教学理念，把知识的形成过程转化为学生探索、发现和运用的过程，把学习的主动权交给学生，把思维的空间留给学生，把探索的机会让给学生，使学生在探索中领悟，