数学六年级六、七、八单元教案.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.61万字
  • 约 66页
  • 2016-12-06 发布于贵州
  • 举报
数学六年级六、七、八单元教案

6 1 课 题 百分数的意义和写法 教 学 目 标 1、结合学生生活实际,借助学生的生活经验,使学生理解和掌握百分数的概念,知道百分数与分数之间的区别,会正确读、写百分数,会解释日常生活中常见的百分数。 2、在理解百分数的意义的过程中,培养学生的分析比较能力和抽象概括能力。 教 学 重难点 教学重点:理解和掌握百分数的意义。 教学难点:正确理解百分数和分数的区别。 教 学 准 备 练习卡,投影仪和一些标有百分数的标签。 【怎么教?】 我 的 教 学 过 程 教学环节 教 师 行 为 学 生 活 动 教学反思 复习导入 自主探究 练习检测 四、课堂小结 易学案温故互查 1.回答:(1)7米是10米的几分之几? (2)51千克是100千克的几分之几? 2.说出下面各个分数的意义,并指出哪个分数表示具体数量,哪个分数表示倍比关系。 (1)一张桌子的高度是米。 (2)一张桌子的高度是长度的。 完成易学案设问导读部分 交流时提出:你们在完成时,觉得哪几题有困难? 重点解决 1、举出几个百分数的例子吗?说说在生活中你们还在哪些地方见到百分数? 2、举例说说百分数表示什么,并归纳出百分数的意义。 3、讨论百分数和分数

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档