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- 2016-12-06 发布于贵州
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数学六年级六、七、八单元教案
6 1 课 题 百分数的意义和写法 教 学
目 标 1、结合学生生活实际,借助学生的生活经验,使学生理解和掌握百分数的概念,知道百分数与分数之间的区别,会正确读、写百分数,会解释日常生活中常见的百分数。
2、在理解百分数的意义的过程中,培养学生的分析比较能力和抽象概括能力。 教 学
重难点 教学重点:理解和掌握百分数的意义。
教学难点:正确理解百分数和分数的区别。 教 学
准 备 练习卡,投影仪和一些标有百分数的标签。 【怎么教?】 我 的 教 学 过 程 教学环节 教 师 行 为 学 生 活 动 教学反思 复习导入
自主探究
练习检测
四、课堂小结 易学案温故互查
1.回答:(1)7米是10米的几分之几?
(2)51千克是100千克的几分之几?
2.说出下面各个分数的意义,并指出哪个分数表示具体数量,哪个分数表示倍比关系。
(1)一张桌子的高度是米。
(2)一张桌子的高度是长度的。
完成易学案设问导读部分
交流时提出:你们在完成时,觉得哪几题有困难?
重点解决
1、举出几个百分数的例子吗?说说在生活中你们还在哪些地方见到百分数?
2、举例说说百分数表示什么,并归纳出百分数的意义。
3、讨论百分数和分数
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