第九课人字的结构的课件分解.ppt

这个图形象一个什么字？ 人 生活感悟 人际交往 第九课： “人”字的 结构 章化二中 ：刘志业 学习目标 知识目标： ?懂得交往对一个人的成长及发展、对社会发展的意义。 能力目标： 初步培养主动交往与沟通的意识和能力，学会交往。 情感态度与价值观目标： ?重视交往，乐于交往 自学课文 要求： 1、把自己认为重要的知识做上符号。 2、组内交流结果。 3、时间：5-----6分钟 达标思考题：（P70---75） 1、为什么说交往是人类心灵的需要？ 2、为什么交往是人类发展的需要？ 3、对中学生来说，正常的交往有什么作用？ 1、心灵的呼唤 《鲁滨逊漂流记》的故事你知道吗？阅读P71---72材料。 1、如果你是鲁滨逊， 你的感 受是什么？ 2、如果把“星期五”换成鲁滨逊“过去”最不喜欢交往的一个人，流落荒岛的鲁滨逊愿意与他交往吗？ 3、你有什么感悟？ 心灵的呼唤 与人交往，是人类心灵和精神的内在需要。 如果交往的需要得不到满足，就会导致心灵的孤独和精神的寂寞。 情境一： 夜间独自行走，你会感到—————— 你渴望什么—————— 与三五个朋友一起走，你会感到——--- 交际可以满足安全的需要 情境二： 当你生病时，父母出差在外，你的感受是———— 你渴望什么—————— 当你生病时，父母陪在你身边，你会感到———————— 交