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【规范解答】(1)选C. ﹁p:?n∈N,n2≤2n. (2)选D.根据全称命题的否定是特称命题,否定结论,“且”要换为“或”,“≤”换为“”,可知选D. 【规律方法】 1.全称命题与特称命题真假的判断方法 命题名称 真假 判断方法一 判断方法二 全称命题 真 所有对象使命题真 否定为假 假 存在一个对象使命题假 否定为真 特称命题 真 存在一个对象使命题真 否定为假 假 所有对象使命题假 否定为真 2.全称命题与特称命题的否定 (1)改写量词:确定命题所含量词的类型,省去量词的要结合命题的含义加上量词,再对量词进行改写. (2)否定结论:对原命题的结论进行否定. 【变式训练】(2016·泰安模拟)已知命题p:?x0∈R, log2( +1)≤0,则 ( ) A.p是假命题,﹁p:?x∈R,log2(3x+1)≤0 B.p是假命题,﹁p:?x∈R,log2(3x+1)0 C.p是真命题,﹁p:?x∈R,log2(3x+1)≤0 D.p是真命题,﹁p:?x∈R,log2(3x+1)0 【解析】选B.因为3x+11,所以log2(3x+1)0恒成立,则命题p是假命题;又﹁p:?x∈R,log2(3x+1)0. 【加固训练】 1.(2016·莱芜模拟)命题“?x∈R,2x0”的否定 是 ( ) A.?x?R,2x≤0 B.?x∈R,2x≤0 C.?x0∈R, 0 D.?x0∈R, ≤0 【解析】选D.全称命题的否定是特称命题,故命题 “?x∈R,2x0”的否定是“?x0∈R, ≤0”. 2.(2016·枣庄模拟)设p:“?x0∈Z,x031”,则﹁p为 ( ) A.?x0∈Z, x031 B.?x0∈Z, x03≤1 C.?x∈Z,x31 D.?x∈Z,x3≤1 【解析】选D.特称命题的否定是全称命题,故?p为 “?x∈Z,x3≤1”. 3.(2016·菏泽模拟)已知命题p:?x0∈(-∞,0), 2x03x0,命题q:?x∈(0, ),cosx1,则下列命题为 真命题的是 ( ) A.p∧q B.p∨(?q) C.(?p)∧q D.p∧(?q) 【解析】选C.当x00时,2x03x0,所以p为假,?p为真,显 然?x∈(0, ),恒有cosx1,所以q为真,所以(?p)∧q 为真. 【备选例题】 (2014·全国卷Ⅰ)不等式组 的解集记为D.有下面四个命题: p1:?(x,y)∈D,x+2y≥-2, p2:?(x0,y0)∈D,x0+2y0≥2, p3:?(x,y)∈D,x+2y≤3, p4:?(x0,y0)∈D,x0+2y0≤-1. 其中真命题是 ( ) A.p2,p3 B.p1,p2 C.p1,p4 D.p1,p3 【解题提示】先画出不等式组表示的可行域,再转化为求目标函数z=x+2y的取值范围,并由此判断四个命题的真假. 【规范解答】选B.画出可行域如图所示, 设x+2y=z,则y= 当直线经过点(2,-1)时z取得最小值, zmin=2+2×(-1)=0,即z≥0, 所以命题p1,p2是真命题. 考向三 根据命题的真假求参数的取值范围 【典例3】(1)(2015·山东高考)若“?x∈[0, ], tanx≤m”是真命题,则实数m的最小值为 . (2)设命题p:?x0∈R,x02-x0a;命题 q:?x∈R,x2+2ax+10,若p∨q为真, p∧q为假,则实数a的取值范围为 . 【解题导引】(1)转化为求tanx的最大值,然后求实数m的最小值. (2)分别求命题p和q为真时a的取值范围,再由题意列关于a的不等式(组)求解. 【规范解答】(1)由0≤x≤ ,可得0≤tanx≤1. 由tanx≤m恒成立可知m≥1,即m的最小值是1. 答案:1 (2)因为x2-x= 所以(x2-x)min= 由题意,若p为真,则- a,即a- , 若q为真,则Δ=4a2-40,解得-1a1. 由p∨q为真,p∧q为假知p与q一真一假, 当p真q假时, 解得a≥1. 当p假q真时, 解得-1a≤- . 综上所述,a的取值范围是 ∪[1,+∞). 答案: ∪[1,+∞) 【母题变式】1.若本例(1)条件“?x∈ ”变为 “?x0∈ ”,求实数m的取值范围. 【解析】当x∈ 时,(tanx)min=tan0=0, 由题意,得0≤m,即m≥0, 所以实数m的取值范围是[0,+∞). 2.若本例(1)条件“?x∈ ,tanx≤m”变为
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