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- 2016-12-07 发布于贵州
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课题8 水组成及过滤教师版
星火教育顺德分公司 校区一对一教案
学科: 任课老师: 老师 授课时间:2014年 月 日(星期 ) :00- :00
姓名 年级: 教学课题 阶段 基础( ) 提高(√) 强化( ) 课时计划 第( )次课
共( )次课 教学
目标 知识与技能:
过程与方法:
情感态度与价值观: 重点
难点 重点:
难点:
教学
方法 教学
过程 1.水的组成:
(1)电解水的实验 A.装置―――水电解器 B.电源种类---直流电
C.加入硫酸或氢氧化钠的目的----------增强水的导电性
D.化学反应:2H2O === 2H2↑+ O2↑
产生位置 负极 正极
体积比 2 :1
质量比 1 :8
F.检验:O2---出气口置一根带火星的木条----木条复燃
H2---出气口置一根燃着的木条,气体燃烧,产生淡蓝色的火焰新 (2)结论: ①水是由氢、氧元素组成的。②一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。③化学变化中,分子可分而原子不可分。
课堂练习:
1. 水是宝贵的自然资源,以下关于水的叙述中正确的是( )
A.冰的密度小于水的密度 B.水由氮气和氧气组成
C.生活废水不会污染江河
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