山东省平邑县曾子学校高中语文 4 烛之武退秦师导学案（无答案）新人教版必修1.docVIP

烛之武退秦师 【导学目标】 1、了解有关《左传》的常识。 ??? ?2、积累重要文言实词和虚词，体会古代汉语以单音词为主特点 【自主学习】 一、基础知识梳理 1．找出下文中的通假字，并解释其意义。 ①今老矣，无能为也已 ②行李之往来，共其乏困 ③夫晋，何厌之有 ④秦伯说，与郑人盟 ⑤失其所与，不知 解释下面加点字古今意义的差别。 ①敢以烦执事 ②若舍郑以为东道主 ③行李之往来，供其乏困 ④微夫人之力不及此。 3．指出下列句子中加点词的意义和用法。 以： ①以其无礼于晋②敢以烦执事③越国以鄙远④焉用亡郑以陪邻⑤阙秦以利晋，唯君图之⑥若舍郑以为东道主⑦木欣欣以向荣，泉涓涓而始流 其： ①行李之往来，共其乏困②越国以鄙远，君知其难也③失其所与，不知④吾其还也 之： ①子犯请击之②微夫人之力不及此③臣之壮也，犹不如人④菊之爱，陶后鲜有闻⑤奚以之九万里而南为 而： ①今急而求子②夜缒而出③若亡郑而有益于君④朝济而夕设版焉 4．找出下列句中活用的词，并解释其意义和用法。 ①且贰于楚也 ②夜缒而出，见秦伯 ③既东封郑，又欲肆其西封 ④既东封郑，又欲肆其西封 ⑤越国以鄙远，君知其难也 ⑥晋军函陵，秦军氾南 ⑦秦伯说，与郑人盟 ⑧且君尝为晋军赐矣 ⑨邻之厚，君之薄也 ⑩行李之往来，共其乏困 若不阙秦，将焉取之 5．请指出下列句子属于哪一种句式。 ①是寡人之过也②以其无礼于晋③且贰于楚也④佚之狐言于郑伯曰⑤若亡郑而有益于君⑥夫晋，何厌之有 ⑦辞曰：臣之壮也，犹不如人⑧晋军函陵，秦军氾南⑨敢以烦执事⑩若舍郑以为东道主 二、基本技能铺路 秦晋围郑发生在公元前630年(鲁僖公三十年)。在这之前，郑国有两件事得罪了晋国。一是晋文公当年逃亡路过郑国时，郑国没有以礼相待；二是在公元前632年(鲁僖公二十八年)的晋、楚城濮之战中，郑国曾出兵帮助楚国，结果城濮之战以楚国失败而告终。郑国感到形势不妙，马上派子人九出使晋国，与晋结好。甚至在公元前632年5月，“晋侯及郑伯盟于衡雍”。但是，最终也没能感化晋国。晋文公为了争夺霸权的需要，还是在两年后发动了这次战争。??? 晋国为什么要联合秦国围攻郑国呢?这是因为，秦国当时也要争夺霸权，也需要向外扩张。发生在公元前632年的城濮之战，事实上是两大军事集团之间的战争。一方是晋文公率晋、宋、齐、秦四国联军，另一方则是以楚国为主的楚、陈、蔡、郑四国联军。两年后，当晋国发动对郑国的战争时，自然要寻找得力的伙伴。秦晋历史上关系一直很好;更重要的是，这时的秦也有向外扩张的愿望，所以，秦晋联合也就必然了。 【合作探究】 1、郑伯是怎样说服烛之武使秦的？（用原文语句回答）?? ? 2、烛之武是怎样说服秦伯退兵的？（用原文语句回答并作分析）??? ?3、烛之武是本文的中心人物，请结合原文分析这一艺术形象。 【达标检测】 一、基础知识 1.下列加点字的注音有误的一项是 ?? A.秦军汜(ｆàｎ)南??????? 佚(ｙì)之狐????? 夜缒(Cｈｕì)而出 ??? B.越国以鄙(ｂǐ)远??????? 君之薄(ｂó)也??? 共(ｇōｎｇ)其乏困 ??? C.朝济(ｊì)而夕设版焉??? 秦伯说(ｙｕè)??? 失其所与(ｙǔ) ??? D.①若不阙(ｊｕé)秦，将焉取之? ②使杞子、逢(ｐáｎｇ)孙、杨孙戍之 ?2.下列句子，加点词解释错误的一项是 ??? A.夜缒【用绳子拴着人(或物)从上往下送】而出 ??? B.焉用亡郑以陪【增加】邻 ??? C.共【供给】其乏困 ??? D.夫晋，何厌【厌烦】之有 ?3.下列成语中，“济”的意思与“朝济而夕设版焉”的“济”相同的一项是 ??? A.缓不济急?????? B.同舟共济????? C.假公济私?????? D.无济无事 ?4、下列句子中加点词语的意义和用法相同的一组是： A. 焉用亡郑以陪邻 / 以其无礼于晋?????? B. 君知其难也 / 吾其还也 C.?若舍郑以为东道主 / 若使烛之武见秦君 D.?唯君图之 / 君之壮也，犹不如人 5、