山东省平邑县曾子学校高中语文 5 荆轲刺秦王导学案1（无答案）新人教版必修1.docVIP

荆轲刺秦王（第一课时） 【导学目标】 1掌握1-9段重要文言实词虚词 2、熟读课文，理清故事梗概 3背诵并赏析易水诀别一段 【自主学习】 一、基础知识梳理 1给下列加点的字注音。 骨髓（ ） 燕（ ）国 揕（ ）胸 偏袒（ ） 匕（ ）首 淬（ ）火 濡（ ）缕 忤（ ）视 瞋（ ）目 鄙（ ）人 倚（ ）柱 揕（ ） 变徵( )之声 （ ） 切（ ）齿拊（ ）心 长侍（ ）足下 厚遗（ ）蒙嘉 箕（ ）踞（ ）以骂 以药囊提（ ）轲 被八创（ ） 目眩（ ） 2．指出下列句中的通假字 （1）秦王必说见臣 （2）日以尽矣 （3）请辞决矣 （4）燕王拜送于庭 （5）秦王还柱而走 （6）燕国见陵之耻除矣 （7）往而不反矣 （8）燕王诚振怖大王之威 （9）图穷而匕首见 （10）卒起不意 3根据下列提示的重点字词，疏通课文。 第一段： 尽收其地 进兵北略地 第二段： 微太子言 今行而无信 秦王购之金千斤，邑万家。 秦王必说见臣 以穷困来归丹 愿足下更虑之 第三段：秦之遇将军，可谓深矣。 右手揕其胸 而燕国见陵之耻除矣。 此臣日夜切齿拊心也 第四至八段：及遂收盛（chéng）樊於期之首，函封之 以试人，血濡缕，人无不立死者。 不敢与忤视。 荆轲有所待 太子迟之 今提一匕首入不测之强秦 第九段： 皆白衣冠以送之 至易水上，既祖，取道。 士皆瞋目 为变徵之声 复为慷慨羽声 终已不顾 二、基本技能铺路 古今异义 古汉语中有一些字形相同而意义用法不同的词，即古今异义词。如：“太丘舍去”（《陈太丘与友期》）中的“去”，古义是“离开”，后来演变为“到某地去”。还有一些字原本是古今异义，但不一定都是：“臭”在古文中原指“香”，但“朱门酒肉臭”此诗句中还是臭的意思。 这类词语在阅读文言文时要加以注意。 词汇的发展,体现在实词上,最显著的就是词义的古今变化。古今词义的差别，因其演变情形的不同，大致有如下几种： 词义扩大。如，“水由地中行，江、淮、河、汉是也”（《孟子》）中的“江”“河”与“淮”“汉”并列，指“长江”和“黄河”。“江”和“河”在古代是专有名词，现在扩大为用于泛指的通名了。又如“是女子不好......得更求好女”（《西门豹治邺》）的“好”，专指女子相貌好看，不涉及品德。而现在的“好”可泛指一切美好的性质，对人、事、物都可以修饰限制。 词义缩小。如，“金就砺则利”（《荀子·劝学》）中的“金”原泛指一切金属，现在专指黄金。又如，“瓦”古代泛指一切陶制品，现代只把“一种铺盖屋顶的建筑材料”称为“瓦”。 词义转移。有的词古今词义差别很大，词义发生了转移，即由表示甲事物变为表示乙事物了。如，“烈士暮年，壮心不已”（《龟虽寿》）中的“烈士”，本指有操守有抱负的男子，现在则专指为革命事业献身的人；“哭泣无涕，中心不戚”（《庄子》）中的“涕”指眼泪，现转移为“鼻涕”了；再如，“闻”，本指听见，是听觉，现一般指“嗅觉”。 感情色彩变化。如，“先帝不以臣卑鄙”（《出师表》）中的“卑”是指地位低下，“鄙”是指知识浅陋，并没有贬义，现在的“卑鄙”则指品质恶劣，已变为贬义词。 名称说法改变。文言中某些事物的称呼，在现代汉语中已换成另一种说法。只在某些特定的场合或固定短语中还保留着。如成语“目不识丁”现在已改用“眼睛”一词；“寡不敌众”中的“寡”现在已改用“少”字。如“市”古义：买。例：“愿为市鞍马”。如“谢”古义：告诫(也有谢罪的解释）。 词义弱化。如,“很”，古义是凶狠，表示的程度很高，很深，现在表示的程度不怎么高深。“怨”，古义表示仇恨、怀恨，现在表示埋怨、责备。 词义强化。如,“恨”，古代表示遗憾、不满的意思，今天表示仇恨、怀恨。“诛”，最初只是责备之意，后来强化为“杀戮”的意思。 古褒今贬。如,“爪牙”古时指武臣或得力助手，属于褒义，如韩愈《与凤翔邢尚书书》：“