江苏省南京市上元中学九级语文上册 第六单元 唐雎不辱使命教案1 新人教.docVIP

第六单元唐雎不辱使命章、节第六单元教学内容唐雎不辱使命第1课时课型精读教学目标1．积累文言词汇，培养复述、翻译、阅读和理解文言文的能力。　　2．通过对文中人物语言、动作、神态等细节的剖析，了解人物的性格特征，体会《战国策》的语言风格。　　3．感受唐雎布衣之怒的英雄豪气，体味唐雎作为小国之臣，却不畏强暴、敢于斗争、善于斗争的精神。　重点难点1.熟悉课文、能自由诵。2.理解课文大意，勾划出重点词句。　导学过程教师复备一、激趣导入：　　中国历史上有“春秋五霸，战国七雄”的说法。战国最后十多年，秦以秋风扫落叶之势相继消灭了各诸侯国。公元前330年灭韩，前225年灭魏。安陵是魏的附属小国，在它的宗主国魏被消灭之后，一度保持着独立的地位。这一次，秦就想用欺骗的手段轻取安陵。出小饵以钓大鱼以骗取利益，是秦君的故伎。秦惠文王曾派张仪入楚，许诺给楚六百里地，条件是让楚与齐断交，结果傻头傻脑的楚怀王上了当。秦昭襄王以十五城与赵文王交换和氏璧，结果骗局被蔺相如识破，偷鸡不成蚀把米。这一次，秦王嬴政又故伎重演。安陵君和唐雎是重蹈楚怀王的故辙，还是学蔺相如的榜样，与虎狼之秦做针锋相对的斗争呢？让我们一起走进《唐雎不辱使命》。　　二、课文朗读。　　1．教师范读，正音。　　2．重点字的正音。　　（1）唐睢不rǔ____使命 （2）秦王fú___然怒 （3）免冠徒xiǎn____　　（4）以头qiāng____地