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- 2016-12-08 发布于贵州
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整式的乘除因式分解
幂的运算
【学习目标】
1. 掌握正整数幂的乘法运算性质(同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方);
能用代数式和文字语言正确地表述这些性质,并能运用它们熟练地进行运算.
【要点梳理】
要点一、同底数幂的乘法性质
(其中都是正整数).即同底数幂相乘,底数不变,指数相加.
要点诠释:(1)同底数幂是指底数相同的幂,底数可以是任意的实数,也可以是单项式、多项式.
(2)三个或三个以上同底数幂相乘时,也具有这一性质,
即(都是正整数).
(3)逆用公式:把一个幂分解成两个或多个同底数幂的积,其中它们的底数与原来的底数相同,它们的指数之和等于原来的幂的指数。即(都是正整数).
要点二、幂的乘方法则
(其中都是正整数).即幂的乘方,底数不变,指数相乘.
要点诠释:(1)公式的推广: (,均为正整数)
(2)逆用公式: ,根据题目的需要常常逆用幂的乘方运算能将某些幂变形,从而解决问题.
要点三、积的乘方法则
(其中是正整数).即积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.
要点诠释:(1)公式的推广: (为正整数).
(2)逆用公式:逆用公式适当的变形可简化运算过程,尤其是遇到底数互为倒数时,计算更简便.如:
要点四、注意事项
(1)底数可以是任意实数,也可以是单项式、多项式.
(2)同底数幂的乘法
(3)幂的乘方运算时,指数相乘,而同底数幂的乘法中是指数相加.
(4)积的乘方运算时须注意,积的乘方要将每一个因式(特别是系数)都要分别乘方.
(5)灵活地双向应用运算性质,使运算更加方便、简洁.
(6)带有负号的幂的运算,要养成先化简符号的习惯.
【典型例题】类型一、同底数幂的乘法性质 ;(2);
(3).
【变式】计算:
(1);
(2)(为正整数);
(3)(为正整数).
2、已知,求的值.
类型二、幂的乘方法则
;(2);(3).
已知,求的值.
【变式1】已知,.求的值.
【变式2】已知,,求的值.
类型三、积的乘方法则
; (2); (3).
【巩固练习】的值是( ).
A. B. C. D.
2.的值是( ).
A. B. C. D.
3.下列计算正确的是( ).
A. B.
C. D.
4.下列各题中,计算结果写成10的幂的形式,其中正确的是( ).
A. 100×= B. 1000×=
C. 100×= D. 100×1000=
5.下列计算正确的是( ).
A. B.
C. D.
6.若成立,则( ).
A. =6,=12 B. =3,=12
C. =3,=5 D. =6,=5
二.填空题
7. 若,则=____________.
8. 若,则=_______.
9. 已知,那么______.
10.若,则=______;若,则=______.
11. ______; ______; =______.
12.若n 是正整数,且,则=__________.
三.解答题
13. 判断下列计算的正误.
(1) ( ) (2) ( )
(3) ( ) (4) ( )
14.(1) ; (2);
; (4);
;
15.(1)若,求的值.
(2)若,求、的值.
整式的乘法
【学习目标】
1. 会进行单项式的乘法,单项式与多项式的乘法,多项式的乘法计算.
2. 掌握整式的加、减、乘、乘方的较简单的混合运算,并能灵活地运用运算律简化运算.
要点一、单项式的乘法法则
单项式与单项式相乘,把它们的系数,相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它们的指数作为积的一个因式.
要点诠释:(1)单项式的乘法法则的实质是乘法的交换律和同底数幂的乘法法则的综合应用.
(2)单项式的乘法方法步骤:积的系数等于各系数的积,是把各单项式的系数交换到一起进行有理数的乘法计算,先确定符号,再计算绝对值;相同字母相乘,是同底数幂的乘法,按照“底数不变,指数相加”进行计算;只在一个单项式里含有的字母,要连同它的指数写在积里作为积的一个因式.
(3)运算的结果仍为单项式,也是由系数、字母、字母的指数这三部分组成.
(4)三个或三个以上的单项式相乘
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