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八年级生物第二节我国的动物资源课件北师大版
第二节 我国的动物资源 教学目标 知识与能力 1.认识我国的动物资源概况,指出我国常见的珍稀动物。 2.通过活动,认识动物是人类的朋友,树立对动物资源的现状的忧患意识。 一、动物是人类的朋友 1、穿着 2、食物 3、居住 4、行----交通工具 总之:动物与人类的生活有着极为密切的关系,我们的衣、食、住、行都离不开动物。 二 我国动物资源概况和珍稀动物 1我国动物资源概况 我国幅员辽阔,地形和气候条件复杂,为动物生存和繁衍提供了丰富多样的生态环境,因此,我国的动物种类多种多样。据统计,我国的脊椎动物有6300多种,占世界动物种类总数的14%,其中哺乳类450多种,鸟类1200多种,爬行类300多种,两栖类200多种,鱼类3000多种。 2、我国的珍稀动物 大熊猫 大熊猫 . 哺乳类,国家一级保护动物。是我国的“国宝”。 团团圆圆 扬子鳄 扬子鳄 爬行类,国家一级保护动物。 扭角羚 扭角羚 主要分布在四川、甘肃、西藏、陕西等地 褐马鸡 褐马鸡 鸟类,国家一级保护动物。 金丝猴 大鲵(娃娃鱼) 白鲟 中华鲟 白鳍豚 1997年:少于50头(发现23头) 1998年:发现数量只剩下7头 2004年:7月在长江南京段发现搁浅死亡的白鳍豚尸体 2006年:0头 2007年:长江白鳍豚8月8日正式宣告绝种,一头也没有 2007年:8月19号,安徽铜陵的一位市民偶然发现了一头疑似白鳍豚的动物,并用数码相机拍摄下来。 三 我国动物资源面临的威胁 新疆虎、野马在我国境内已经灭绝。 有人估计: 鸟类和哺乳类在1600~1700年期间,大概每100年灭绝1种; 在1850~1950年期间,大约每10年灭绝一种; 二十世纪后期以来,每3年灭绝2种 动物灭绝的速度变快了 思考: 本课小结 本节课你有什么收获? * 生物优质课教案 第十七章 我国有许多闻名世界的特产珍稀动物,你知道我国都有哪些吗? . 分布在我国四川、甘肃、陕西等省。 . 主要栖息在海拔1400-3500米的山地竹林内,无固定的巢穴,常在大树和竹林内卧睡。 . 主要以竹类的竹笋、竹叶及嫩竹尖为食、也喜欢野果或一些动物性食物。 分布在我国安徽、江苏、江西等局部地区。 扬子鳄的食性广,吃河蚌、鱼、虾、蛙、水鸟及鼠类等。 栖息在水塘、沼泽等淡水区域,穴居。 哺乳类,国家一级保护动物。 以各种树枝、竹叶、青草等为食,也有嗜盐的习性。 常栖息于1500-4000米的高山森林、草甸地带等。 主要分布在陕西吕梁山脉和河北西北部山区。 栖息于海拔1800-2300米的针阔混交林或纯针叶林和阔叶林。 主要以植物嫩根、茎、叶、种子为食,也食一部分昆虫。 大熊猫、金丝猴、野骆驼等野生动物的分布区域明显缩小,个体数量骤减或处于濒临灭绝状态。 什么原因呢。你知道吗? 答:是人类活动引起的生态环境破坏,使动物物种灭绝速度逐渐加快。 你会采取什么措施来保护身边的动物? *
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