广东省2012届高考英语二轮复习+语法填空总述汇编.ppt

第二模块 │ 题型探究 例4 At last, her courage and ________(wise) impressed both the CEO and Princeton University. 【答案】 wisdom　【解析】 括号内提供的是形容词，但此空与前面的名词courage是并列成分，一起充当主语，所以要使用名词形式wisdom。 第二模块 │ 题型探究 3．提示词是名词 当括号内提供的是名词时，一般考查其形容词形式，但有时也可能考查其副词、动词等形式。 例5 There, my voice sounds really__________(wonder) because there’s a slight echo to it. 【答案】 wonderful　【解析】 括号内提供的是名词，但此空作系动词sounds的表语，所以要使用形容词形式。 第二模块 │ 题型探究 例6 A certain man planted a rose and watered it________(faith) and before it blossomed, he examined it. 【答案】 faithfully　【解析】 括号内提供的是名词，但此空是作状语，修饰动词water，所以要变成副词。注意：先将名词faith变成形容词faithful，然后再变成副词faithfully。 * * 广东省2012届高考英语二轮复习：语法填空总述（课件） 第二模块　语法填空 考纲解读 第二模块 │考纲解读　 　　语法填空是广东省自行设计的一种新题型， 具有一定的创新意义。主要的创新在于：在语篇层面上考查语言知识， 符合新课标倡导的语言学习理念；试题设计采用了填空方式， 而不是单项选择， 真正激活了学生的语言知识及应用能力， 对中学英语教学有较好的反拨作用；考试内容不仅涉及句子的语法结构， 还包括构词法、篇章连贯和意义对句子结构的制约作用(比如：代词的指称涉及篇章的连贯等), 符合语言真实性的要求， 让学生在更加真实的语境中应用自己的语言知识。 命题分析 第二模块 │命题分析　 　　主要考查的知识点：一是语法，二是上下文的连贯性，而且语法是重点。它主要考查考生对高中英语大纲要求的基本语法知识、词汇、习语和较为简单的英语表达方式的掌握和逻辑推理能力等。其命题特点如下： 1. 短文长度。在150—200词，其中2009年高考题是220词，2010年高考题是182词，2011年高考题是215词。 2. 考查篇章理解。语法填空是以短文为载体，考查语法的同时，也考查了考生对语篇的理解。 3. 考查基础语法。所填词语既要意思连贯和富有逻辑性(符合语境), 又要语法正确。重点考查动词、代词、介词、冠词、词类转换等基础知识。 第二模块 │命题分析 4．命题形式。 (1)给出提示词题型：填实义词——用括号里所给词的适当形式填空。主要提供的是动词、形容词、名词三大类，考生需要根据语境写出正确的词形，一般有3个小题。包括动词的时态、语态、非谓语动词，形容词和副词的比较等级，名词的单复数，以及词类或词义的转换等。 (2)纯空格题型：填功能词——空后没给词，要求考生根据文意、上下文连贯性和行文逻辑，填入一个恰当的词，包括代词、介词、限定词 (冠词、物主代词、指示代词等)、连词、时间及地点副词等。 第二模块 │命题分析 语法填空三年高考考点： 从考试说明的样题和近三年的高考题来看，实词以动词、代词、形容词、副词为主，其中动词又是重中之重；虚词以介词、冠词为主。而句法方面主要考查复合句的引导词，如定语从句、名词性从句、状语从句等。　　 应试点睛 第二模块 │应试点睛 语法填空要求考生阅读一篇短文， 然后按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求完成10道语法填空题。做题要求：一是在空格处填入适当的词；二是使用括号中词语的正确形式填空。 1．语法填空的考查范围 (1)语境(上下文)； (2)语法：动词、名词、代词、冠词、介词、固定搭配、情态动词、复合句、形容词和副词的比较级与最高级及构词法、倒装等。①动词：时态、语态、主谓一致、非谓语动词等；②引导词：一些从句的使用， 如定语从句、名词性从句、状语从句等； 第二模块 │应试点睛 ③形容词、副词、名词、动词之间的词型、词性转换， 形容词与副词的比较级、最高级等；④介词：一些常用介词的基本用法、介词短语的用法；⑤名词、冠词：