学样德育内容的结合研究.docVIP

学样德育内容的结合研究 ; 大中小学德育内容的衔接,是一个重要的理论与实践问题。就当前的研究与实践状态看,大中小学德育内容衔接的意识已经初步形成,但具体的衔接研究并未高质量开展。首先,各级学校集中忙于应对各方面的要求与压力,在初中、高中段还比较明显地集中全力攻成绩、重学科,在具体开展衔接研究的思路形成、内容形成方面,还有较大的发展空间。其次,学校德育内容衔接的保障体系有待建立,尤其是在政策导向已经明晰的前提下,如何通过具体的教育行政、学校管理来具体组织、推进,如何形成教育系统内部的有机衔接关系,建立起思想、内容、体制、队伍各方面的有机衔接,任重道远。再次,学校德育内容衔接的外部生态不容