第10章壓强和浮力.docVIP

徐州三十五中学初二物理教案 教师：魏勇 上课日期：2010年5月18日星期二 课题 §10.1压强 课时 2 教学 目标 知道什么是压力，会画压力的示意图。 通过探究知道影响压强大小的因素，并能建立压强定义公式。 知道国际单位制中压强的单位及其意义，会进行压强的简单计算。 能在日常生活上灵活运用压强知识为生产生活服务。 重点 压强的概念和压强的公式 难点 压强公式的应用 教学 程序 教 学 过 程 备 注 一、新课引入 将一气球置于讲台上让班上个最高力最大的男生用手掌压气球，因气球打气不很足，他必费九牛二虎之力才能压破球，接下来叫一个个头最小的女生（偷偷给她一根针）。她只要轻轻一碰气球便破了，学生必大笑。此时设问为什么？从而引入新课。 二、讲授新课 1、压力 观察与作图----什么是压力 归纳总结得出压力的概念：垂直作用在物体表面上的力叫做压力。得出压力的定义、特点及与重力的区别。 压力跟其它力一样，都是物体对物体的作用，压力区别于其它力的基本特征，可概括为三点： 一是，压力是发生在相互接触的两个物体的接触面上的一种接触力，任何彼此分离的两个物体之间是不可能产生压力的。 二是，压力总是与物体的形变相关连的一种弹力，压力是由于物体之间互