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《沁园春.长沙》 毛泽东 点此播放教学视频 沁园春 长沙 毛泽东 点此播放教学视频 思考练习 1、上阕(片)由哪几层组成?这几层在构思上有何关系? 2、上阙在写法上有何特色? 3、下阙叙述了什么内容? 4、下阙在写法上有何特色?抒发了什么感情? 5、下阙与上阙在构思上有何关系? 6、说说这首诗的主旨。 点此播放教学视频 读点诗歌能提升人的素养 著名美学家朱光潜对读诗的看法 要养成纯正的文学趣味,最好是从读诗入手,能欣赏诗,自然能欣赏小说戏剧及其他种类文学。 读诗的功用不仅在消愁解闷,不仅是替有闲阶级添一件奢侈品;它在使人到处都可以觉到人生世相新鲜有趣,到处可以吸收维持生命和推展生命的活力。 点此播放教学视频 想要读懂诗歌,必须知人论世 长沙是毛泽东早年求学和从事革命活动的地方。 1925年,革命运动一浪高过一浪,五卅运动和省港大罢工相继爆发,湖南、广东等地农民运动日益高涨。同时,国共两党统一战线已经确立,国民革命政府在广州正式成立。但陈独秀看不到革命力量,想把领导权交给资产阶级。而毛泽东认为革命力量的“星星之火,可以燎原”。 25年秋天,毛泽东去广州主持农民运动讲习所,途经长沙,重游橘子洲,写下了这首词。 点此播放教学视频 毛泽东青少年时期的志向 孩儿立志出乡关, 学不成名誓不还。 埋骨何须桑梓地, 人生无处不青山。 注:桑梓,桑树、梓树是住宅边常种的树,因而借 代为故乡。 点此播放教学视频 毛泽东在长沙的活动 1、1911年,十八岁的毛泽东来到湖南省会长沙,开始了他在此地长达十三年之久的求学和革命斗争生活。 2、1913年至1918年,他在省立第一师范学校读书。常和同学在橘子洲一带游览和游泳。 3、1918年4月,与何叔衡等同志创立了以改造中国和世界为奋斗目标的新民学会 点此播放教学视频 4、“五四”时期,他组织领导了长沙学生和市民的爱国运动,主编《湘江评论》,发表了一系列重要论文,引起了全国进步思想界的重视。随后,又领导了驱逐湖南督军兼省长、皖系军阀张敬尧的斗争。 5、1920年9月,他与何叔衡等同志建立了湖南共产主义小组。 6、1921年7月中国共产党诞生后,又组建了中共湘区委并任书记 7、1923年4月,他离开长沙,赴上海、广州等地继续从事革命工作。 点此播放教学视频 注音: 舸 寥廓 峥嵘 遒 遏 释句: 怅寥廓 激扬文字 粪土当年万户侯 谁主沉浮 gě liáo kuò Zhēngróng qiú è 面对宇宙的广阔,由深思而发出感慨。 用文字来激浊扬清,也就是写出激浊扬清的的文章。 把当时的军阀官僚看得同粪土一样。 谁才能主宰你的兴衰呢? 点此播放教学视频 诵读《沁园春 长沙》 点此播放教学视频 沁园春 长沙上阙的大意 深秋时节,我独自站在橘子洲头,湘江水日夜不息地向北奔流。远望层层叠叠地枫树林,经霜染后,一片红火;近看碧绿清澈的湘江,无数船只在争相行驶。天上,雄鹰在高空展翅飞翔,水中,鱼儿在江水中自由自在地游泳,世间万物都在秋色中争着过自由自在的生活。面对这一派勃勃生机地大千世界,怎能不思绪万端,感慨万千:敢问广阔无垠的大地呀,谁才能主宰你的兴衰呢? 点此播放教学视频 点此播放教学视频 回忆往昔,曾经同许多同伴在这一带游览、聚会,度过了许多不平凡的岁月。那时候,正当青春年少,风采焕发,才华横溢;同学们意气奔放,正显得遒劲有力,经常在一起评论国家大事,写出激浊扬清的文章
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