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- 2016-12-09 发布于湖北
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八级语文下册 4列夫托尔斯泰导学案(无答案)
4 列夫、托尔斯泰 导学案
学习目标
1、分析本文的重点语句,品味作者富有表现力的语言
2、把握作者描绘的列夫·托尔斯泰眼睛的特点及其丰富而深厚的精神世界;
重难点:学习对托尔斯泰进行细腻而夸张的肖像描写方法。
预习(独学)
1、掌握下列词语,给加点字注音。(解释四字词语)
黝黑 滞留 愚钝 器宇 禁锢
轩昂 犀利 侏儒 酒肆 尴尬
粗制滥造 广袤无垠 无可置疑 颔首低眉 诚惶诚恐 黯然失色 鹤立鸡群 、
抑郁寡欢 藏污纳垢 正襟危坐
2、同学们自行搜集列夫托尔斯泰和作者茨威格的资料写在下面:
茨威格:
列夫、托尔斯泰:
第一课时
1、导入:从列夫托尔斯泰的外貌入手、、、、、、那我们来看看名作家茨威格是怎样描述托尔斯泰的。
2默读课文,感知文意。文章可分为那两部分?(充分朗读课文)
3品味富有表现力的语言
默读1-5段,勾画出对托尔斯泰的肖像描写。也可抓
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