中学生物学学论说课稿.pptVIP

中学生物学教学论说课稿 云南省临沧师专数理系生物组 说课纲要 课程基本信息 课程情况说明 课程内容解析 教学资源配置 教学设计思路与实施 教学考核评价方式 教学反思与感悟 二、课程情况说明 1、课程的性质 中学生物学教学论是师范院校生物学教育专业学生必修的一门专业基本能力课，是学生在学习了大部分生物专业课程和教育学、心理学的基础上，学习和研究中学生物学教学理论和实践的一门教育科学，主要培养学生从事中学生物学教育工作所必备的一些专业技能和持续发展自身专业素养的基本能力，是一门实践性很强的就业指导课程。 2、课程的任务 通过这门课程的学习，帮助学生深刻领会新课改下中学生物学课程标准的精髓，进一步明确中学生物学的教学目的和任务，初步掌握从事生物教学的基本技能和教学策略，具有分析教材，组织教学和对生物学教育进行一般科研的能力，为学生毕业后参与教师岗位就业竞争奠定坚实的基础，帮助学生克服初为人师的困难，尽快胜任初中生物学教师或小学理科教师的工作。 3、课程的目标 （1）知识目标： 了解中学生物课程的性质、价值和地位；理解生物科学和技术的本质和