大班家长会201411.ppt

家庭教育孩子的方法 一、培养孩子学习兴趣? 二、有效的注意力训练 ? 三、养成主动（自主）学习的习惯 培养孩子学习兴趣 如何在家庭教育中培养孩子的学习兴趣呢？ 1、增强学习兴趣，培养直接兴趣。 2、明确学习目的，培养间接兴趣。 3、利用孩子的好奇心，培养学习兴趣。 ?? 4、创立有利于学习兴趣培养的外部环境。?? 有效的注意力训练?? 一些培养幼儿注意力的经验 ？ 1、复述性练习?? 2、拼图及七巧板练习? 3、多米诺骨牌练习?? 4、?抗干扰练习?? 养成主动（自主）学习的习惯?? 具体事例：一位妈妈买回来一个菠萝，好奇的孩子被这个从未见过的东西吸引住了，这位妈妈可能会有两种方式对待好奇的孩子。????? 一种方式是：妈妈告诉孩子“这是菠萝，是可以吃的，它的外面是很硬、很尖的刺，你不要去摸它！它很重，你提不动它，但是它是圆的，你可以滚动它。你闻一闻，它是不是很香啊？现在我们把它拿到厨房去切开它，切好后用盐水泡一泡，它吃起来就又香又甜了。”????? 播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。 事实表明，习惯左右了成败，习惯改变人的一生。  ——拿破仑          在幼儿园，幼儿每周有一次的数学教学活动和一次数学作业操作。但单靠每周在园的两次活动，还是远远不够的。只有通过多种渠道，将数学教育渗透到日常生活中，才能使幼儿能随机地感知数学，走进数学，学习数学。 那该如何使幼儿更好地接受这些数概念呢？除了上学以外，如何在家庭中进行数学教育呢？首先，在日常生活环节中，这里重要的是家人随时随地，灵活机智地加以引导。成人有意识、有目的地通过这一途径，使幼儿在既轻松又自然的情况下，获得数学的简单知识，并引起兴趣。如：早晨起床，穿好衣服后，考一考宝宝：“你今天穿了几件衣服，几条裤子？”。早餐，请孩子分餐具，每人一个碗、一只汤勺、一双筷子，教幼儿了解“一对一”的对应关系。出门，走楼梯，上下楼梯时可教孩子一边走一边数阶梯；菜市场买了水果回家，可招呼宝宝：“快来数一数，看妈妈买了几个？”。打扫卫生，请孩子帮忙整理鞋柜，爸爸的鞋放第一层，妈妈的放第二层，宝宝的放第三层，让孩子对序数有所了解……慢慢地，孩子按物点数会了，也能准确的说出总数了，对数与数之间的变化也有了一些印象。 娱乐游戏是生动、有效的途径，孩子都离不开游戏，游戏符合幼儿身心发展的特点，它会带给孩子无穷无尽的欢乐，不论在哪儿，游戏都是幼儿教育独具特色的强有力的好手段。数学知识的抽象性，易造成孩子学习上的困难，如果方法不妥，会使孩子感觉枯燥乏味，然而娱乐活动、游戏活动孩子积极性高，认真、投入，很容易玩开来，很容易学进去。 如：玩七巧板，漂亮的图案拼出来了，几何图形的知识也灌输进去了。再如：孩子想画画时，让他先完成一份作业，画2朵红花、3朵黄花、4朵兰花，这样孩子就巩固了数字所代表的具体数量的物体。再如：孩子玩水时，给他两个同样大小的杯子，做个简单的动作给他看，装满一杯水后倒出半杯，再把倒出的半杯水倒回去，还是一杯满满的水，在不知不觉中，容量的守恒的数学知识已在孩子心目中有印象了，以后老师教到这些，他会很容易领会。 家庭中的数学教育具有随机性和针对性，它需要家长多一些耐心和细心，孩子的成长关系着祖国的未来，我们对孩子的教育意义重大，但只要家长善于捕捉生活中的每一个环节，孩子的知识就会逐步丰富和巩固。 线描画 线描，即是用线条作画，是用线条说话的艺术 。线是绘画的一种最基本的造型语言。线描画就是指单纯用线画成的画，是儿童绘画中最基本的、也是最容易表达和表现的一种形式。 线描的花纹： 你会画出不一样的花纹吗？ 线描画是没有色彩吗？ 找一找你看到了哪些线条 幼儿作品欣赏 幼儿作品欣赏 幼儿作品欣赏 * 大班家长会 ——盛泽镇实验小学幼儿园 2014年11月 一、家长签到 二、班级情况分析 三、拼音教学 四、家庭教育孩子的方法 五、数学教学 六、介绍线描画 七、家园互动话题（机动） 八、亲子运动会合作与制作 二、班级情况分析