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- 2016-12-05 发布于浙江
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* * ADL能力评定内容 行走及乘坐交通工具能力 室内行走 室外行走 上下楼梯 上下汽车 使用轮椅 交流能力 阅读书报 书写 使用辅助交流用具 交流板、图片、打字机、电脑 与他人交流 理解能力 * * ADL能力评定内容 社会认知能力 社会交往 解决问题 记忆能力 * * 评定目的 了解有无日常生活活动能力障碍 为制定治疗计划提供依据 重复评定 评价治疗效果 修改治疗方案 预测预后 * * ADL评定方法:量表法 直接观察法 由检查者直接观察各项活动的完成情况 在病人实际生活环境中 功能评定室 优点:结果可靠 缺点 对体弱者常需分次检查 有些动作直接观察比较困难 如穿脱内衣、大小便、洗澡等 间接评定法 通过询问病人或家属来了解情况 优点:简单 缺点:准确性不如直接观察法 * * 常用评定量表 Katz指数 PULSES评定 Barthel指数(Barthel index, BI) 功能独立性评定(functional independent measure, FIM) * * Katz指数 也称ADL指数 将ADL分为6个方面 洗澡 穿衣 入厕 床-轮椅转移 大小便控制 进餐 A~G 7个功能等级 A为完全独立 G为完全依赖 * * PULSES评定 产生于50年代 Moskitz和Mcann参考美国和加拿大征兵体检方法修订而成 内容 身体状况(physical c
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