北师大小学年级数学下册《分一分》导学案.docVIP

课题:分一分二第 1 课 时 主备人：马桂芳 校审： 班级：三 2 班 姓名：杨小康 学案 导案 学习目标： 1、结合具体情境（有许多个个体组成的一个整体），进一步理解分数的意义，会用涂一涂、圈一圈等方式，表示简单的分数。 2、培养学生分析、综合、比较、抽象、概括等初步的逻辑思维能力。 3、体验学习数学的成功和愉悦，培养学习数学的积极情感。 重点难点： 体会一个整体可以由许多个体组成，进一步理解分数的意义。 预习案： 1、如果把5个小朋友看成一个整体，那么2个小朋友就占整体的（）。2、如果把全班学生看成一个整体，那么男生就占整体的（）。 探究案： 一、把右图中的小方块分别涂上红、黄、蓝3种颜色。（1）红色部分占右图的 （2）黄色部分占右图的 （3）蓝色部分占右图的 2、把上图剪成9个小方块，3种颜色分别占9个小 方块的几分之几？ 3、试一试： 运用案： 1、把全班30名学生平均分成6个兴趣小组，1个小组的同学占全班的这里我们把（）看作整体“1” 2、仿照左图，按分数圈一圈。 3、他们拿的铅笔一样多吗？为什么？ 布置作业： 巩固性作业：课本57页1、2题。 拓展性作业：课本57页3题 预习作业：完成下一节预习案 课后小记:课题:分一分二第 2 课 时 主备人：马桂芳 校审： 班级：三年级 2 班 姓名：杨小康 学案 导 案 学习目标