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- 2016-12-09 发布于北京
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第九章 计划总结
几个计划类文种的区别 计划是个总的名称,我们日常工作中所常见的 “安排”、“打算”、“规划”、“设想”、“意见”、“要点”、“方案”等,都是对今后所进行的工作或活动做出的部署和安排,因而均属于计划这个范畴。它们的区别主要体现在内容的详略和时限的长短上。 1、规划 跨越时间较长,涉及面较广,内容比较原则概 括,只指出长远设想或粗线条要求的计划。一般在5年 以上。 如: 《上海市2000——2009年经济发展十年规划》。 2、安排 对未来短时间内的某项具体工作提出要求,规定 任务的一种计划性文书。 如,《国庆期间值班安排》。 凡召开各种会议,开展各种活动、突击完成 各项任务等需要分工负责的日程性工作,都必须事 前进行安排。如,学校里的教研工作,教务工作, 文体活动,课外活动,党团活动,考试工作,实习 工作,论文指导与答辩工作,寒暑假或节假日值班 工作等,都要有专门具体的安排。 3、打算 与安排类似。但安排是已确定的既定稿,而打算 只是一种考虑,一种设想,甚至是一个念头,尚未深 思熟虑,还可变通,有待进一步斟酌修改的未定稿。 4、设想 初步的、粗线条的,不太成熟的、提供参考的计 划。 5、方案 一般是单项工作的、专业性比较强的、比较 周密具体的计划。它对某项工作,从目的要 求、方式方法到具体步骤都作出全面部署与 安排的计划。如,《人文系卡拉OK比赛活动 方案》。 6、要点 内容比较概括的计划。一般只订出未 来一段比较短的时间内工作的主要点。有时它 是进一步制定详细计划的写作提纲出现的,有时 它是以详细计划的摘要形式出现的。 如:《江海大学2005年第四季度工作要点》。 教一招: 写计划往往分条列项地阐述计划的目标、任务、指标、措施等,大多采用序数或小标题,层次鲜明、眉目清晰。 注意:写计划一定要切实可行;注意调整 原则: A .可行的( achievable ) . B .可信的( believable ) C .可控的( Controllable ) D .可界定的( definable ) E .明确的( explicit ) F .属于你自己的( for yourself ) G .促进成长的( growth一facilitating ) Q .可量化的( quantifiable ) 课堂练习 请大家根据实际情况,写一篇大四下学期的计划。 课堂练习 请大家根据实际情况,写一篇大四上半学期的总结。 XX县XX站2010年工作计划 硕果累累的2009年过去了,光辉灿烂的 2010年已经来临,为了开创我站工作的新局 面,更好地完成上级布置的任务,特制订我 站2010年工作计划。 参考答案: 在已经过去的2009年,我站取得了销售量 X元的良好业绩,获得上级的肯定。为了开创我 站工作的新局面,更好地完成上级布置的任务, 达到今年的销售量比去年翻一番的目标,我站 特制订2010年工作计划。 请改正下面计划的前言 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 写一份个人对新学期的学习计划前言 今年我开始了在四川大学锦城学院第二年的学习生涯。这个学期一共开设了X门课程,其中XX科、XX科和XX科都是我的弱项。为了在大学期间养成优良的学习习惯、并在第一学期取得良好的成绩来鼓舞自己、报效家人,本人特此制定本学期的学习计划。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 计划主体部分的写作 任务要求 措施办法 步骤进度 “语文、数学、英语达到班平均分以上” “上课认真听讲、课后认真完成作业” “10——11月份完成语文的古文阅读、数学的数列和英语的听力的训练。12月份完成……” Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 计划主体之一 ——目标 1、目标的表述要准确、清晰,切忌写得含混不清。 我们本季度的工作目标是:“工作目标是改善服务质量,增加客户的满意度。” 应该这样表述: “我们本季度的工作目标是使客户的投诉率
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