生理卫生教案.docVIP

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  • 2016-12-09 发布于重庆
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生理卫生教案

青春期健康知识教案 黄龙镇中心小学 教学内容:小学课本《卫生与保健》 教学目的:1.帮助学生了解七大营养物质对人体的作用。 2.知道人体生长发育需要从各种食物中吸取不同的营养。 3.培养学生养成不挑食,不偏食的良好饮食习惯。 教学重点:知道人体成长发育需要从各种食物中吸收不同的营养。 教学用具:课件、实物投影、报告单。 课前准备:请同学们记录自己最愉快和最不愉快的事有哪些。 课时安排:1课时 教学过程设计: 一、导入: 树妈妈生了2个孩子,,它们出生时一样的健康和可爱,可是几年后一个孩子长得很健康,另一个孩子却长得很瘦弱,为什么会出现这样的情况呢?同学们也要象这棵茁壮的小树一样,需要吸收各种营养,才能健康成长。哪些食物中含有这些营养物质,怎样进食才能做到合理的营养呢?今天我们来学习第9课《合理营养的基本要求》。(齐读课题) 二、学习新知 每天,我们都要吃很多不同的食物,喝大量的水,你知道我们吃的各种食物中,含有哪些营养物质吗?请自由读第一自然段回答。 (1)这些营养物质对人体有什么作用,哪些食物中含有 这些营养物质呢。请各小组根据自学提示,自由选择2—3种营养物质学习,学完之后选一位最棒的代表汇报学习结果。出示自学提示 (2)各小组汇报学习结果 (3)把学习的结果归纳如下,请大家自由读一读。 合理营养的基本要求 (1)你认为日常生活中

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