2011江苏省盐城市中考语文二模试题.docVIP

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2011江苏省盐城市中考语文二模试题

绝密★启用前1爱惜芳心莫轻吐, ▲ 。《》2 ▲ ,。《》3 ▲ ,大庇天下寒士俱欢颜!杜甫《茅屋为秋风所破歌》4青山有幸埋忠骨, ▲ 。5临风一唳思何事▲ 。《》6奇文共析赏, ▲ 7尔曹身与名俱灭, ▲。 8苔痕上阶绿, ▲ 。刘禹锡《陋室铭》 9《岳阳楼记》中的“ ▲ ; ▲ ”表现了“古仁人”在不同处境中都忧 国忧民的思想境界。 阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字加点汉字的拼音分类填在。(分) gèn( ▲ )古不变的生活方式使乌镇成了东方古老文明的活化石。智慧的传承伴随着脉脉( ▲ )书香,在这儿展现出一幅迷人的历史画卷。 (1)根据拼音写汉字: ▲、 ▲(2)给加点汉字的音时值隆冬,天气严寒,彤云密布。行无数里,忽然朔风凛凛,瑞雪霏霏:山如玉簇,林似银妆。张飞曰:“天寒地冻,尚不用兵,岂宜远见无益之人乎!不如回新野以避风雪。”玄德曰:“吾正欲使孔明知我殷勤之意。如弟辈怕冷,可先回去。”飞曰:“死且不怕,岂怕冷乎!但恐哥哥空劳神思。”玄德曰:“勿多言,只相随同去。”(1)这段文字选自我国古典名著《三国演义》,作者是。(1分)(2)“三顾茅庐”的故事在史书《三国志》中只用五个字作了记录:“凡三往,乃见。”《三国演义》中,作者却洋洋洒洒写了数千字。请说说为什么会有这种区别。(2分)(3)选段在写法上有哪些显著特色?(2分) (1)下面是赵建同学有感于这次活动写的一篇随笔,请你根据语境为文中空缺处填写恰当的词。 2分在共建绿色家园的历程中,我们有大多的感动。责任,感动着我们。改善城市形象,让环境更美好,让生活更舒心,这份责任激励大家迎难而上,负重拼搏。 感动着我们。从城市到农村,从机关干部到普通市民,全市上下团结一心,共 同诠释“绿色南京”的内涵。 ,感动着我们。树上的小鸟多了,水里的游鱼多了;大街小巷整洁多了,邻里相处和睦多了。如果留心,类似的细节还有很多很多。李响同学搜集到下面一组图,请你解说。分根据组图,简要说明国民常使用交通工具的变化。分 ▲②1979年一2009年的变化体现了▲ ,对2019年的预测表明▲ 。2分逢入京使▲8、本诗表达作者怎样的思想感情?(2分)▲(二)阅读下面文段,完成9~11题。(15分) 【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻,荇交横(héng),盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。C、如鸣珮环,心乐之念无与为乐者 D、以其境过清,不可久居全石以为底,近岸 10、用现代汉语翻译下面的句子。(6分) (1)其岸势犬牙差互(3分)▲(2)但少闲人如吾两人者耳(3分)▲11、【甲】【乙】两文都写自然景物,两位作者身份也相似,都为被贬之臣,请分析他们在文中所表达的思想感情有何异同?(6分) 同▲异: ▲(三)阅读《雾霾天气,警惕PM2.5 污染》,回答下列问题。(15分) ①最近一段时间,随着媒体的关注,以PM2.5为代表的“超细灰尘”污染引起了人们的广泛关注。那么,PM2.5是什么?它对人体健康有哪些危害?面对雾霾天气,我们应如何抵御PM2.5污染呢? ②PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。它的直径还不到人的头发丝粗细的1/20。虽然PM2.5只是地球大气成分中含量很少的组分,但PM2.5粒径小,富含大量的有毒、有害物质,同时PM2.5在大气中的停留时间长、输送距离远,因而对人体健康和大气环境质量的影响更大。 ④PM2.5“超细灰尘”主要来自机动车尾气尘、燃油尘、硫酸盐、餐饮油烟尘、建筑水泥尘、煤烟尘和硝酸盐等,它是雾霾有害细颗粒的重要组成部分。 ⑤气象专家和医学专家认为,由细颗粒物造成的灰霾天气对人体健康的危害甚至要比沙尘暴更大。粒径10微米以上的颗粒物,会被挡在人的鼻子外面;粒径在2.5微米至10微米之间的颗粒物,能够进入上呼吸道,但部分可通过痰液等排出体外,也会被鼻腔内部的绒毛阻挡,对人体健康危害相对较小;而粒径在2.5微米以下的细颗粒物不易被阻挡,被吸入人体后会直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。 ⑥人体的生理结构决定了对PM2.5没有任何过滤、阻拦能力。进入肺泡的微尘可迅速被吸收、不经过肝脏解毒直接进入血液循环,其中的有害气体、重金属等溶解在血液中,分布到全身,损害血红蛋白输送氧的能力。对贫血和血液循环障碍的病人来说,可能产生严重后

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