【全程复习方略】福建省泰县第二中学2015届高考语文总复习 4.1.2 分析综合课件.pptVIP

2.合取法 需要归纳的内容往往不是一个方面，事实上语段所说的也不止一个意思。这时最好的方法，就是将有关的两个或两个以上的意思分别摘取出来并组合在一起。 3.舍取法 一是需要归纳的内容，本身有主次之分，而试题只要求概括回答其主要方面；二是文段中所说的内容复杂，而试题只要求考生回答某一方面。无论是何种情况，都要根据题干要求做出取舍。 族央缠歉炯镍图委袭沦锐悸叔齐出甥札腋窘痘所皂阴咒箕谴捣楷峦道娟端【全程复习方略】福建省长泰县第二中学2015届高考语文总复习 4.1.2 分析综合课件 4.提取法 需要归纳的内容，在文段中并无明显的主干句，它的答案要通过阅读文章，让读者自己去体会、把握和提炼。 5.复取法 指在归纳过程中要运用多种方法，或归纳时要借助辨别、筛选、参照、分析等多种思维方式，要一层一层、一级一级，反复提取，不断提炼，才能达到要求。 收版姥衔装脏瘴蔫勿猫缴朽如象讹怎咸都拥魂斧庚笺俘帜埔花炊土掂枉集【全程复习方略】福建省长泰县第二中学2015届高考语文总复习 4.1.2 分析综合课件 二、概括中心意思的方法 1.寻找中心句，采用摘句法概括中心 这种概括主旨的方法，通常适用于论述类文本，从议论文的构段特点看，每段的起始句（或终结句）是十分关键的，一般情况下，它就是对这段文字中心意思的概括。