带着感恩的 快乐工作--刘爱芹.docVIP

带着感恩的心 快乐工作 蓟县第一小学 刘爱芹 尊敬的各位领导、老师们： 大家好！ 一个月以前，王书记给我布置一个任务，让我给大家进行一次有关“学榜样 爱岗敬业”专题讲座。从王书记找我谈话到走上台前，我还一直在纠结：我应不应该来到这个话筒前？我有什么资格进行 “学榜样 爱岗敬业”专题讲座？答案都是否定的。但我还是思考再三，心想：这是领导给我这个即将退休，而且又当了姥姥的人一次与大家共同学习的机会吧,我怎么能辜负了他们对我的期望？于是，我鼓起了十二分的勇气，颤抖着双手，以《带着感恩的心 快乐工作》为题与大家谈谈工作和生活中的我是怎样保持旺盛精力的： 一、感恩于领导的重视 确立自我归属感 我工作三十三年，从85年毕业分到这所学校已有28年。工作在一起是缘分，在工作中增进了我们彼此的了解。在学校这个大家庭里，我可以自豪地说：我是家庭的一员。 例1. 记得2007年的4月，学校进行三好班集体评选，按例通过量化考核成绩我参加了县级三好班集体的竞选，又通过评委选票我所带的五（2）班被推荐参加市级三好班集体的评选，听到这个消息，我找到主抓此项工作的黄校长，对他说：“这么高的荣誉，还是让给青年教师吧”。黄校长说：“大姐，这事恐怕不行，我已经与宁校沟通了，宁校说按量化成绩和选票结果，该是谁就是谁……您的量化分最高，选票也最多，您就准备准备去局里述职吧。” 听了他的话，我真的好激动，学校领导的原则性和他们公平、公正的处事态度感动了我。其实早有最要好的姐妹善意地劝我，别当班主任了。说实话，我也想推掉班主任工作。但考虑到领导的信任，我一直感觉每一位领导待我都不薄，我没有理由让他们为了我个人的事，打乱他们好不容易才安排好的人事工作。出于感恩，所以每一次的安排，我都选择了接受并愿意承担作为学校一员的各项责任和义务，乐于参与学校活动，把全部心思用在“真干事”上，把全部本领用在“多干事”上，时时刻刻、事事处处把握好自己，认真做好每件小事、管好每个小节珍惜工作赐予的一切只有建立了比较充分的自我认同感，才能有效建立信心和自尊。而信心和自尊是一个人获得成功和幸福的重要心理基础。教师的是与学生的成长紧密相连的 8