儿童营养与喂养指导_培训课件.pptVIP

注意喂养环境 应有清洁和相对固定的就餐地点。 如果孩子对进食兴趣不高，注意就餐环境是否容易使孩子分心。 帮助儿童进食 用微笑、眼神接触和鼓励的言语应答孩子； 在孩子情绪良好时喂食； 食物的口味多样化； 当孩子停止进食时，应等待，然后再次喂； 给孩子能用手抓的食物使孩子能自己吃； 家长专心给孩子喂食并观察孩子进食。 亲子交流 给孩子喂食的时间是教孩子学习和与孩子交谈的好时机，喂食时可以和孩子说话，并注意与孩子交谈时的目光交流。 注意喂养行为 家长自己不喜欢的食物,不要不给孩子吃。 不要在孩子进食时打骂孩子。 小结：指导和帮助母亲给婴儿喂食辅食 1. 保持手、食具和环境的清洁卫生； 2. 在孩子情绪良好时喂食；不要在孩子进食时打骂孩子； 3. 专心给孩子喂食并观察孩子进食情况； 4. 用微笑、眼神接触孩子并用鼓励的言语应答孩子； 5. 当孩子停止进食时，应等待，然后再次喂； 6. 时间以不超过30分钟为宜。鼓励孩子进食，但不强迫进食。 进行营养评价 最简单的方法是定期为婴儿测量体重，根据生长监测图判断婴儿的生长和营养状况。 定期对婴儿进行营养评价，以判断婴儿辅食添加的质和量是否足够。 儿童生长监测图 (二) 儿童患病期间的喂养 生病的孩子应继续进食和饮水； 腹泻的孩子也要坚持喂养，食物能够帮助