脑瘫患儿具体问题的分析与处理_培训课件.pptVIP

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  • 2016-12-06 发布于浙江
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脑瘫患儿具体问题的分析与处理_培训课件.ppt

3、共济失调患儿的四爬 临床表现:运动和姿势的维持是在身体摇晃中完成的,爬行速度缓慢,四肢所形成的基底面过宽,平衡差 治疗方法: 被动运动:控制运动方向和运动速度、对四肢快速叩击或快速牵拉肢体 主动运动:沿线中间爬行、爬阶梯 Bobath技术:四点支撑为压迫躯干诱发抗重力伸展 、交替性叩击、前后左右轻推 4、不随意运动型患儿的四爬 临床表现:不随意运动型患儿在四爬时无法控制头部,上肢呈交叉状,无法形成稳定的支撑,导致躯干在爬行过程中左右摇摆 治疗方法: 被动运动:四点支撑位控制头部正中位依爬行运动顺序牵拉各肢体 主动运动:练习分解的一侧动作,稳定后联系对侧 5、足内翻步态 6、足外翻步态 7、膝过伸步态 8、剪刀步态 9、下蹲步态 10、不随意型步态:抓手行走、抓木棍行走 、走圆圈或蛇形道 11、共济失调型步态:牵手辅助沿直线行走、绳内行走、蹲起训练、单腿站、平衡板 、秋千 、Bobath球 总结 患儿是一个整体,不能把患儿出现的异常姿势或异常运动模式单个分析,要综合评价,患儿出现的异常姿势和异常运动模式都是有关联的,

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