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(高考复习品)2010届高考语文专题复习精品课件包:公益广告
有个学生爬墙出校被校长抓到了,校长问他为什么不从校门走? 他说:“美特斯邦威——不走寻常路。” 校长又问他这么高的墙怎么翻过去的啊? 他指了指裤子说:“李宁——一切皆有可能。” 校长又问他翻墙是什么感觉? 他指了指鞋子说:“特步 ——飞一般的感觉 。” 第2天他从正门进学校, 校长问他怎么不翻墙了。 他说:“安踏——我选择,我喜欢。” 第3天他穿混混装, 校长叫他不能穿混混装。 他说:“穿什么就什么—— 森玛服饰 。” 第4天他穿背心上学,校长说不能穿背心上学。 他说:“男人简单就好—— 爱蹬堡服饰。 ” 第5天他没穿上衣 校长更奇怪了 他说: “牙口好, 嘿,胃口就好 ,吃嘛嘛香, 身体倍棒!”校长于是决定开除他 ,他问为什么。 校长说:“动感地带——我的地盘我做主。 什么是公益广告词? 不是以收费性的商业宣传来创造经济效益,而是“免费推销”某种意识和主张,向公众输送某种文明道德观念,以提高社会文明程度,获取良好的社会效益的广告,就是公益广告,其文字宣传部分就是公益广告词。(张广祥) 1、公共场所,测试美德,不设监考,祝您合格。 2、不要让我无故流泪。(水龙头) 3、轻轻的我走了,正如我轻轻的来。(阅览室) 4、向摇头丸摇头。 5、“闲”妻良母——洗衣机 6、“臭”名远扬 ,“香”飘万里臭豆腐广告 公益广告的特点: 1.主题鲜明 2.感情真挚 3.构思新颖 4.语言贴切、简明、形象三、如何写好公益广告词?1、运用修辞格,变换多形式2、运用质朴语言,真情动人3.运用韵语口诀,入耳上口 4.字词巧排,增加情趣5.深入情境 ,百花齐放①对偶“说地地道道普通话,做堂堂正正中国人!” “说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情” “真情流淌,血脉相通”“民族在奉献中崛起,生命在热血里绵延”②双关说好普通话,‘知音’遍华夏好人献上一滴血,病者除却万分忧③对比“献出的血有限,献出的爱无限” “献上一滴血,饱含万分情” ④仿拟“鲜血诚可贵,助人价更高”“但愿人长久,热血注心田” “安得救人千千万,永留人道在人间。” “56个民族56朵花,56种语言汇成一句话:请说普通话” ⑤比喻“血,生命的源泉,友谊的桥梁”“普通话——人类沟通的桥梁;普通话——人类智慧的结晶” ⑥ 设问??“为何血浓于水?因有爱在其中。” “你想为社会做点贡献吗?你愿为他人献点爱心吗?请参加无偿献血!”2.运用质朴语言,真情动人“推广普通话,靠你、靠我、靠大家” “点点滴滴热血浓,人道博爱处处情” “一份血,万份情,无偿献血最光荣” “献血献爱心,血浓情更浓” “无偿献血,用爱心为生命加油!” “一滴血,一颗心,一份爱,一片情” 3.运用韵语口诀,入耳上口“说好普通话,方便你我他” “推广普通话,沟通你我他” “讲好普通话,共爱一个家” “人间自有真情在,献出鲜血播下爱” “一点热血助他人,一颗爱心好精神”“你血输在我身,你情溶入我心”4.字词巧排,增加情趣“请讲普通话,讲清普通话” “让普通话不普通,让平凡人不平凡” 5.深入情境 ,百花齐放你对推广普通话的认识,就从怎样读这句话时看出!针管里抽出的热血,一定能点燃他人的生命之光。? 让血液把我们的心连接在一起。巩固练习1.“据统计,我国上网的未成年人已达到1500万。其中,一些孩子沉迷于网络,学习和生活受到严重影响。”针对这一情况,请你拟写一条公益广告,以警醒和劝诫那些沉迷于网络的同龄人。 巩固练习 2.某中学考虑到有些学生因学业负担过重而产生种种心理问题,准备开设一个心理咨询室,请你根据心理咨询的意义为该咨询室设计一条宣传标语。要求句子对偶,用语简练。 参考答案 1说尽无限烦恼事,带走不尽欢乐声。 2一同分担你的痛苦,一起追求你的梦想。 3打开心灵之窗,放飞希望理想。 4坦诚信任,快乐人生。 3.请拟一条以“购买体彩”为内容的公益广告词。要求主题鲜明,态度真诚,构思新颖,语言简明。(在10—20个字之间) 4.国民经济发展了,人们生活改善了,消费观念变化了,而奢侈浪费的行为也悄然成了一部分人的“时髦”。请你针对这一现象,拟一条公益广告词。 要求:①立意明确,能起到警醒或劝诫的作用。②用语文明,措辞得体。④不超过25字。 5.走进高考考场,“端正考风严肃考纪”、“遵纪光荣违纪必究”之类的标语,无形中增加了考场的紧张气氛。请你为考场设计一个简短、轻松、形象、幽默的标语,不超过50字。 6.阅读下面的材料,根据要求回答问题。 微笑匮乏,似乎已成为一种典型的“城市表情”。“不要和陌生人说话”,也已经成了许多人社交的准则。有感于此,某中学的学生设计了一项颇有创意的“采集微笑”的活动。他们计划走上街头,主动向陌生人微笑打招呼,一旦路
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