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- 2016-12-10 发布于北京
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六年级英语下册第四十一课时
学习内容 Recycle 2 A Farewell Party第二课时 总第 41 课时 课型 新授 备课时间 5.27 学习目标 1.能够根据Group and write 的配图用英语描述学生们准备欢送的场面
2.能够听懂Listen and write部分的录音并正确填写句子
3.能够听懂、会唱歌曲We’re going back、
4.能理解、会跟录音说Pronunciation部分的绕口令 学习重点 用there be 句型描述欢送会场、听Listen and write 部分完成填充句子,并能跟读、试读Pronunciation部分的绕口令 学习难点 用there be 句型描述欢送会场并能跟读试读Pronunciation部分的绕口令 学习过程 1、preparation:
(1)教师出示五年级上册第五单元或第六单元的主情景图,提示学生用there be 句型描述主情景图中的场景。
(2)教师出示欢送会用品的单词卡片,如水果,饮料,照相机等,上面覆盖一张镂空的铅画纸,让学生猜是上面物品并拼读。
2、presentation:
(1)教师放Let’s read62部分的对话,学生跟读
(2)展示一部分学生的英语请柬
Group and write
(1)教师说The farewell party is coming.We made invi
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