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- 2016-12-10 发布于天津
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第九章物流装卸搬运.doc
《物流基础》教案——第9章
第 9章 物流装卸搬运 本章预计学时 4 课后作业 有书面作业 有非书面作业 未布置作业 是否采用多媒体教学 多媒体教学 是否采用双语教学 非双语教学 √ 教学目的 主要内容 教学重点及解决方法 教学难点及解决方法 了解第四方物流、需求链管理的概念及发展情况,树立可持续发展思想。 1、装卸搬运概述;
2、装卸搬运合理化,人性化;
3、集装单元化装卸搬运。
教学重点:
装卸搬运合理化,人性化和集装单元化装卸搬运。
解决方法:
(1)案例分析;
教学难点:
装卸搬运合理化,人性化。
解决方法:
(1)案例分析;
(2)课堂讨论。
使用的教学组织方式 讲授/讨论。 适用的教学内容 1、主要教学内容以讲授方式为主;
2装卸搬运合理化,人性化结合案例教学。
第一节 装卸搬运概述
装卸搬运的概念
装卸和搬运是两个不同的概念,我国国家标准(GB/T18354—2001)是这样界定的:装卸是指物品在指定地点以人力或机械装入运输设备或卸下的活动;搬运是指在同一场所内将物品进行水平移动为主的物流作业。可以看出,装卸是改变物品存放、支承状态的活动,搬运是改变物品空间位置的活动,两者全称为装卸搬运。
装卸搬运的作用
装卸搬运是把物流各环节连接成一体的接口,是运输、保管、包装等物流作业得以顺利实现
的根本。装卸搬运的基本
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