第六节乙炔炔烃.docVIP

第六节 乙炔 炔烃/subject/chemistry/html/020204/2002_021315.html 教学目标: 1、使学生掌握乙炔的分子组成、结构式； 2、掌握乙炔重要的化学性质和用途。 3、通过球棍模型，培养学生的空间想象能力；　 4、通过演示实验，培养学生观察能力。 5、通过乙炔结构和性质的教学，培养“结构决定性质”的化学思想。 6、通过演示实验，激发学生兴趣，培养严谨求实的科学态度及理论联系实际的优良品质。 教学重点: 1、乙炔的结构 2、乙炔的化学性质 教学难点: 乙炔的结构 教学过程: 【引入】播放生产中氧炔焰的应用录像。乙炔在工业生产中的应用比较广泛,是一种重要 的基本有机原料，今天我们来学习乙炔。 【实验演示】展示一瓶用排水法收集的乙炔气体。 【学生回答】通过观察、闻味，总结乙炔的物理性质。 【讲解】乙炔是无色无味的气体，但由于制取原料中有杂质，导致乙炔气体里混有硫化氢等 杂质气体，所以我们闻到了特殊的臭味。 【提问】让我们从宏观外表的认识深入到物质的内部，认识它的微观世界，乙炔分子的组成 和结构如何呢？ 【思考讨论】乙炔的组成和结构 1、 经测定，标准状况下，乙炔气体的密度为1.16 g/L，其中含氢元素7.8%，其余为碳元 素，试确定乙炔的分子式。 2、对比乙烯和乙炔的分子组成有何不同？ 3、乙烯分子结构有何特点，如果再去