第2讲—典型部件设计.pptVIP

μIR3为1产生CPR；μIR2为1产生CPMAR；μIR4为1产生CPPC； μIR1为1产生 WR；μIR0为1产生 RD；μIR5为1产生XMAR选择信号；μIR6为1产生XPC选择信号；μIR7为1产生寄存器R的三态允许信号OE； 因为利用微程序，还必须设计微地址增1计数器μPC。 微程序的编制，由存储器的操作确定： 1）读出地址ad1放入MAR寄存器： XPC、RD、CPMAR有效，即微指令：000045（16进制数） 2）M（ad1）即 x 送入寄存器R： XMAR、RD、CPR、CPPC（PC增1）即微指令：000039H 3）读出ad2送入MAR ，即微指令：000045（16进制数） 4）x 送入地址ad2中 XMAR、WR、OE有效，即微指令：0000A2H 共4条微指令。 （3）调试步骤 设计存储器外围逻辑并下载至FPGA中。 设计微程序并将微程序以十六进制代码键入ROM3# 、ROM2#、ROM1#中 按一次脉冲键读出并执行一条微指令，并检查微指令执行情况，直至结束。 在RAM中，预先写入ad1、ad2、x具体数据。 第2讲—典型部件的设计与测试 计算机科学与技术学院 张瑞华 课程设计的三个步骤 明确设计要求 ? 方案设计 ? 逻辑图设计 ? 课程设计 初始阶段 编程设计阶段 用库元件或自定义元件 生成逻辑图 编译与优化 ? 生成