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- 2016-12-11 发布于北京
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学校 班级 科目 情况记录 得分 朱芦
中小 5.2 品社 50本;书写认真,全做;批改赶进度;批改质量优。 4.2 科学 48本;书写认真,全做;批改赶进度;批改质量优。 茅墩 3.1 品社 33本;书写认真,全做;批改不赶进度,少1课;只批改“我的收获”,其他的没批。 4.1 科学 33本;书写认真,全做;批改赶进度;只批改“我的收获”。 横沟 5.1 品社 24本;书写认真,全做;批改赶进度;批改质量优。 3.1 科学 40本;书写一般,部分学生只做“我的收获”;批改赶进度;只批改“我的收获”,其他的没批。 华兴 4.1 品社 42本;书写一般,全做;批改不赶进度,少1课;学生批改。 5.2 科学 46本;书写认真,全做;批改赶进度;批改质量优。朱芦中小: 朱芦作业检查记录朱芦教师备课检查情况
朱芦中心小学
五年级:
优点: 个性化备课教案自二单元B—4A,敢教学进度,教学目标及重难点备过;教学过程勾画批注尚可。
不足:备课本上9课时,抄教师用书,不实用。个性化备课少两个教学反思,其它反思有的属于应付。
朱芦华兴小学教师备课检查情况
五年级: 优点: 个性化备课教案自二单元A7课时—4A,26课时,敢教学进度,教学目标及重难点个别勾划备过;教学过程勾画批注尚可,不少于三处。
不足:备课本上9课时,五板书设计。个性化备课缺少5-6个教
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