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- 约 10页
- 2016-12-11 发布于河南
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初中英语教学论文
试论初中生英语基本能力的培养
------写作能力的培养
作者姓名:赖晨璐
工作单位:宽田中学
所任职务:英语教师
联系地址:于都县宽田中学
邮政邮编:342318
联系方式 电子邮箱:170450202@
试论初中生英语基本能力的培养
------写作能力的培养
【论文关键词】:写作 写作素材 积累运用 措施 【论文摘 要】:中学英语教学大纲明确指出:“写是书面表达和传递信息的交际能力。培养初步写的能力是英语教学的目的之一。”本文通过对义务教育阶段中学生在英语写作素材的积累及运用上存在的问题进行研究和分析,并探索其应对措施。 一、英语写作中出现的问题 书面表达是英语学习者综合能力的体现。随着社会的发展,越来越多的人意识到英语写作的重要性。无论是在英语学习过程中,还是在工作中,能熟练地运用英语进行书面表达和交流都十分重要。然而,英语写作一直是英语教学中最为薄弱环节之一,学生写作时往往感觉缺乏对话题的把握和感知而无从下笔。经过本人多年的教学总结,发现问题集中在以下几个方面: 1.词汇“遗忘率”高,“补给率”低 词汇是语言的建筑材料,它是系统的存在。语言在一定程
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