2013营造书香班级.docVIP

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  • 2016-12-11 发布于北京
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营 造 书 香 班 级 ——四(1)中队读书节活动计划 指导思想 营造“书香班级”,用阅读引领学生健康快乐地成长,让书籍成为学生的朋友。与经典对话,与博览同行,开阔视野,陶冶情操,培养学生高尚的道德情操、高雅的审美情趣和深厚的人文底蕴。通过开展读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱读书、博览群书的好习惯,并在读书活动中陶冶情操、获取真知,通过开展读书活动,积极营造班级读书氛围,努力打造书香班级。 活动主题 我读书、我快乐、我成长 读书要求 爱读书。即博览群书,手不释卷。 读好书。即读名家名人,读名作名篇。 善读书。读书要讲究方法,不动笔墨不读书。 具体内容 设计班级读书目的、读书宣言、读书口号,使每位学生都要背诵班级读书宣言与行动口号。 班级读书目的:造灯以求明,读书以求理 班级读书宣言:读书要心到、眼到、口到 班级读书口号:我读书、我快乐、我成长 围绕读书进行个性化布置,开辟班级“图书角”,给图书角命名为“畅游书海”,选好图书管理员,统计藏书目录。营造读书的氛围,力争触动学生心灵,激起学生读书兴趣。 每位学生拟定好自己的读书格言,并制作读书书签。 开展班级特色阅读活动。 每天中午20分钟学生课外阅读时间。 每周两节阅读指导课。 每周进行一次读书摘抄,鼓励学生与父母进行“亲子共读”活动。 在日常的读书活动中,教师根据每个学生的读书量、读书态

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