《C语言》课内实验报告模板.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
- 《C语言》课内实验报告 学生姓名: 郭晨华 2015409010119 及 学 号: 学 院: 理学院 班 级: 数学151 课程名称: C语言 实验题目: 文件的应用 指导教师 姓名及职称: 邓冠男 副教授 朱振菊 实验师 2016年06月23日 一、实验题目:文件的应用 二、实验目的: 1.2.1.. 第一题 源程序及注解 #includestdio.h #includestdlib.h struct Student { char num[18]; char name[8]; char sex[8]; float score[5]; } a[3]; /*定义结构体并定义3个结构体变量*/ void save() { FILE*fp; int i; if((fp=fopen(stu.dat,wb))==NULL) {printf(不能打开文件\n); return; } for(i=0;i3;i++) if(fwrite(a[i],sizeof(struct Student),1,fp)!=1) printf(写入出错\n); fclose(fp); } void main() { struct Student b[3]; struct Student term; FILE*fp; int i; int j; int k; for(i=0;i3;i++) /*给3个结构体变量a[3]赋值*/ { j=0; printf(请输入第%d位学生的信息\n,i+1); printf(学生学号:); scanf(%s,a[i].num); printf(学生姓名:); scanf(%s,a[i].name); printf(学生性别:); scanf(%s,a[i].sex); printf(科一成绩:); scanf(%f,a[i].score[0]); printf(科二成绩:); scanf(%f,a[i].score[1]); printf(科三成绩:); scanf(%f,a[i].score[2]); a[i].score[3]=0; a[i].score[4]=0; for(j=0;j3;j++) a[i].score[3]=a[i].score[3]+a[i].score[j]; a[i].score[4]=a[i].score[3]/4; printf(平均成绩:%.2f\n,a[i].score[4]); printf(总成绩:%.2f\n,a[i].score[3]); printf(\n); printf(\n); } save(); /*将a[3]中得数据存入*/ if((fp=fopen(stu.dat,rb))==NULL) {printf(不能打开文件\n); return; } for(i=0;i3;i++) /*将[3]*/ if(fread(b[i],sizeof(struct Student),1,fp)!=1) printf(wenjianxieruchucuo\n); fclose(fp); /*表头*/

文档评论(0)

9944477 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档