2014三级上册阅读练习卷.docVIP

积累部分 把喜欢的部分背下来：1《我们的民族小学》、11《秋天的雨》、13《花钟》、19《赵州桥》、22《富饶的西沙群岛》、23《美丽的小兴安岭》 2．背全文：9《古诗两首》、21《古诗两首》（默写《望天门山》）、 3．了解资料袋：P5、P27、P30、P41、P57、P60、P65（宽带网）、P69（包括孔子名言）、P96、P99（宽带网）、P126、 4.两个成语故事：《闻鸡起舞》《刻舟求剑》 通过实际教学，个人认为有些课文的片段也要积累，仅供参考：2《金色的草地》第3、4自然段；3《爬天都峰》第2、10自然段；5《灰雀》第一自然段；7《奇怪的大石头》第2、6自然段；10《风筝》全文；12《听听，秋的声音》全文；14《蜜蜂》最后一个自然段；17《孔子拜师》第2自然段中指定的句子；18《盘古开天地》第4自然段；25《矛和盾的集合》最后一段；26《科利亚的木匣》最后一段；29《掌声》最后一段；31《给予树》最后一段。课内阅读（举例） 《爬天都峰》(节选) 我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤! 1.换个词用一用。 石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤!（） 2.这段话写了天都峰的两个特点： （1）写出了天都峰的。用“”在文中画出有关的句子。 （2）写出了天都峰的。用“”在文中画出有关的句子。 3. “我爬得上去吗?“这句话的意思是（） A．我能爬上去。 B．我不能爬上去。 C．我不一定能爬上去。说明自己没有信心。 读这段话的语气是：①高兴；②赞叹；③担心。请给恰当的答案打“√”。 我和老爷爷爬上天都峰后互相道谢，是因为我们互相，都从对方身上。 《小摄影师》 晚上，秘书告诉高尔基：“外面来了一位摄影师。” “是个小男孩吗？”高尔基问。 “不是。是一家杂志社的记者。” “请转告他，我很忙。不过，来的如果是个小男孩，就一定让他进来。” 从文中画横线的句子可以看出高尔基。 文中第一个“他”是指，“我”指的是，第二个“他”指的是。 最后一段话的意思是（） A.小男孩给高尔基留下了很深的印象，所以高尔基还要见小男孩。 B.高尔基希望小男孩再来，使他的愿望早日实现，充分体现了高尔基对少年儿童的关怀和深深的爱。 照样子写句子。 如果……就……——。 秘书会怎样转告高尔基的话呢？请你想一想，写一写。秘书对外面来的那位摄影师说：“。 《花钟》 鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开放了；下午三点，万寿菊；傍晚六点，烟草花在暮色中；月光花在七点左右；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右…… 不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。1.按课文内容填空。 写出下面词语的近义词。 适宜（）绽开（） 3.选文第一段围绕哪句话来写的？请用“”画出。 4.仿照其中一种花的写法，请将下面的句子改写得更生动。（不能和课文中的句子重复） 夜来香在晚上八点开花。5.划波浪线的句子，请你用“因为……所以……”来说一说。读了片段二，我知道了植物开花的时间与、、光照和有着密切的关系。 《富饶的西沙群岛》海滩上有拣不完的美丽的贝壳，大的，小的，颜色不一，形状千奇百怪。最有趣的要算海龟了。每年四五月间，庞大的海龟成群爬到沙滩上来产卵（luǎn ruǎn）。渔业工人把海龟翻一个身，它就四脚朝天，没法逃跑了。 西沙群岛也是鸟的天下，岛上有一片片茂密的树林，树林里栖（xī qī）息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。 选择正确的读音，请文中打“√”。 选文第一段先写了，再写了，中间用这句话把两方面的内容连接起来。 第一段中“四脚朝天”、“没法逃跑”这两个词语写出了海龟的。 “庞大”的近义词是。 选文第二段，围绕“”这句话，具体写出了岛上多、多、多。 课外阅读 有趣的小刺猬 刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢 枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了